【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：
（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_______；它们体表都_________
（2）图中大多数濒危物种的生存状况是 __________
（3）保护濒危物种应从 _________的多样性、生物种类(物种)的多样性和基因的多样性三个层面采取措施。
（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 _______________
（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么?请举一例________________
【答案】胎生 被毛 变差(或变坏) 生态系统 建立自然保护区(或就地保护) 开展生物多样性保护方面的宣传和教育
【解析】
（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
（1）大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛胎生哺乳，属于哺乳动物。特有的生殖方式是胎生；它们体表都被毛，具有保温作用。
（2）据图可见：大多数濒危物种的保护状况变差。
（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。因此，保护生物多样性应从这三个层面采取措施。
（4）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。 资料中的“伞护效应”正是在小熊猫的自然保护区中发生的效应。
（5）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为中学生我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为______。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。
（3）若用 Ｂ 表示显性基因，ｂ 表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是______。
（4）豌豆体细胞中的染色体是______存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小雄孔雀不会开屏吸引雌孔雀，而成年雄孔雀会开屏来吸引雌孔雀。如图所示，这是（ ）
A.先天性行为的繁殖行为B.先天性行为的防御行为
C.学习行为的防御行为D.学习行为的繁殖行为
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】酒是人们待客、抒情常用之物，是生活中常见的饮品。但酗酒对人体健康有多方面的危害。请据图回答下列问题：
（1）中医认为“酒伤肝”，肝是人体最大的消化腺，所分泌的胆汁可促进__________的消化。同时，肝还具有将一些有毒物质转化为无毒物质的作用。长期饮酒，会使肝受损。
（2）酒精可直接被图中__________（填图中代码）吸收，快速进入循环系统。酒精被吸收后，会通过__________静脉进入5内。随着血液中酒精含量升高，会导致心率和血压发生变化。
（3）若大量酒精随血液到达图中器官__________，可致其麻痹，造成视觉模糊、语无伦次。大量酒精还会致使图示中的__________功能障碍，造成身体平衡能力降低，动作失控。因此，我国严禁酒后驾车。近年来，整治酒后驾车力量不断加大。但有些人却不以为然，林子爸爸就非常典型。为了说服爸爸，林子和爸爸按照初二生物中所学方法一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验结果如表：
饮酒量测定次数 | A不饮酒 | B饮一杯啤酒 | C饮二瓶啤酒 |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 48.7- |
第二次 | 25.5 | 34.2 | ① |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
根据该实验结果可以直接得出的结论是：_________________________________；小林还可以通过增加_____________________________的方法来改进实验，增强实验的说服力。让更多的人认识酒驾的危害。
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