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    16．直立人生活在距今（　　）万年前．
    A．420-150B．200-150C．200-20D．20-1

    分析 人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．

    解答 解：南方古猿生活在距今420万-150万年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不同的石器，学会了用火、是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20-1万年前，已学会了人工取火，会制造精致的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，能够狩猎．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是显微镜结构图，请据图回答：

    （1）升降镜筒，找寻物象，调节清晰度的是 [ ] 和[ ] 。

    （2）用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ] 。

    （3）能将物象放大的结构[ ] 和[（3）] 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．被称为“现代动物行为学之父”的是劳伦斯，被誉为“昆虫的史诗”的著作是由法布尔书写的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．首次提出“生物学（biology）”这个科学名词的人是拉马克；被称为“分类学之父”的科学家是林奈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述中哪一项不能说明“露西”很可能采取直立行走的运动方式？（　　）
    A．下肢骨粗长B．上肢骨细长C．骨盆上下宽阔D．骨盆左右宽阔

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答：
    （1）从骨骼看，类人猿前肢明显长于后肢．而人类的上肢较细短，下肢较粗长，具有粗壮的股骨．
    （2）从行走方式看，类人猿的行走为半直立行走，过着以树栖为主的生活；而人类为直立行走．
    （3）古猿进化成为人类的过程中，身体结构发生了许多变化：如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱弓形变为“S”形等，逐渐转变成两足直立行走的早期人类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学家认为，地球形成大约发生在（　　）
    A．38亿年前B．46亿年前C．35亿年前D．19亿年前

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．蜥蜴的生殖特点是（　　）
    A．雌雄异体，水中受精B．雌雄异体，体内受精
    C．雌雄异体，体外受精D．雌雄同体，异体受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下面为耳的结构

    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]半规管和[7]前庭的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
    （2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]鼓膜向外鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]咽鼓管张开，从而使[3]鼓膜内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的2或3损伤．听觉感受器位于图中的6所指的结构．听觉形成的部位9（填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为鼓膜或听小骨不能发挥其正常作用；而眼花则是因为晶状体凸度过小或眼球的前后径过短
    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
    （6）遇到巨大声响时，要迅速张开口或闭嘴并同时双手堵耳，前者的原因是使[]8咽鼓管张开，使[3]鼓膜内外的大气压力保持平衡，以免震破[3]鼓膜而失去听觉．
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]外耳道传到[3]鼓膜，其振动通过[4]听小骨传到内耳，刺激了[6]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，并将声音信息通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢，人就产生了听觉．

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