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小D同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中:

(1)实验装置的底板应是 的,玻璃应是透明无色为佳,最好不选择有色玻璃。

(2)鼠妇的数量以10只左右,不宜太少,这是为了

(3)统计次数应多于两次,最后取 值。

(4)试验中选择的相同条件是 ,对照条件是

没有进行对照的条件是

(5)实验变量是

(6)实验做完后,应将鼠妇

练习册系列答案
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栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开,而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期,造成这种差异的非生物因素是( )

A.水分 B.阳光 C.温度 D.土壤

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是( )

A.螳螂→蝉→黄雀 B.蝉→螳螂→黄雀

C.树→螳螂→蝉→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元3.1发酵食品的制作 同步练习(解析版) 题型:选择题

与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( )

A.细菌、真菌 B.曲霉、青霉

C.霉菌、醋酸杆菌 D.酵母菌、乳酸菌

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元3.1发酵食品的制作 同步练习(解析版) 题型:选择题

鲜牛奶微生物发酵后成为营养成分更加丰富、更有利于肠道吸收的酸奶.有关酸奶的说法错误的是( )

A.利用的微生物是乳酸菌 B.发酵后有机物含有的能量增加

B.发酵后有机物种类增加 D.抗生素会抑制酸奶发酵

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳国基实验学校七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能正确表示食物链的是( )

A.蝗虫→青蛙→蛇

B.草→蝗虫→青蛙→蛇

C.草←蝗虫←青蛙←蛇

D.阳光→草→蝗虫→青蛙→蛇→细菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳国基实验学校七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生态系统中,如果没有分解者,那么( )

A.动物和植物将会越来越繁盛 B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C.生态系统将会越来越大 D.生态系统依旧能够维持

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西钦州市七年级下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:判断题

肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年潮州市八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是

A.只要鸡卵结构完整,就能发育成雏鸡

B.蝗虫的发育过程为完全变态发育

C.将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子

D.青蛙的发育起点是蝌蚪,发育过程为变态发育

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