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    脂肪在消化道中最终被消化成（　　）
    A、麦芽糖B、葡萄糖
    C、氨基酸D、甘油和脂肪酸
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：淀粉的消化开始于口腔，口腔中有唾液，在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，胃中有胃液，在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠里进行，脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸．
    解答：解：淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化．脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸．
    营养物质 淀粉 蛋白质 脂肪
    最初消化部位 口腔 胃 小肠
    最终消化部位 小肠 小肠 小肠
    相关消化液 唾液、胰液和肠液 胃液、胰液和肠液 胆汁、胰液和肠液
    消化后产物 葡萄糖 氨基酸 甘油和脂肪酸
    故选：D．
    点评：掌握三大营养物质在人体内的消化过程是解题的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其是在夏季有的同学把它当作水果吃，如图表示一个番茄果肉细胞结构简图．请你结合所学生物知识回答下列问题：
    （1）有的同学把西红柿当做水果吃，吃进去的应属于
     
    组织．
    （2）切开西红柿，你会发现这些现象：
    ①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的
     
    ．
    ②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的[
     
    ]
     
    ．
    ③[
     
    ]
     
    的主要作用是支持和保护细胞；[4]
     
    中有
     
    ，能为细胞的生命活动提供能量．
    （3）这些富含糖类等有机物的汁液实际上是细胞质中的
     
    将二氧化碳和水转变成的．
    （4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的[
     
    ]
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是（　　）
    ①青蛙 ②蚯蚓 ③粘虫 ④蛇 ⑤小麦 ⑥猫头鹰．
    A、①②③B、①④⑤
    C、②⑤⑥D、④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生命的延续和发展离不开遗传和变异．下列关于遗传和变异的知识叙述正确的是（　　）
    A、手术后的双眼皮不是性状，不能遗传，也不由基因控制
    B、生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁
    C、“亲上加亲”的弊端是后代患显性遗传病的可能性增大
    D、人的性别决定于性染色体，与基因无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察活姆鱼时，发现鱼口与鲤盖后缘交替张合，这一过程主要是进行（　　）
    A、运动B、排泄C、呼吸D、喝水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中学习能力最强的是（　　）
    A、黑猩猩B、老鼠C、牛D、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要的物质含量表（单位：克/100毫升）根据表格数据判断，样品C是（　　）
    物质样本A样本B样本C
    葡萄糖0.10.10
    无机盐0.90.91.1
    蛋白质微量7.50
    尿素0.030.031.8
    A、血液B、血浆C、尿液D、原尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肝脏有病的人，应尽量少吃的食物（　　）
    A、大米饭B、瘦肉C、肥肉D、水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
    （1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2
     
    ；4
     
    ．
    （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：
     
    （填代号）它的功能是：
     
    ．
    （3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为
     
    ．
    （4）能贮藏营养的结构是[
     
    ]和[
     
    ]．
    （5）将来发育为新植物的是
     
    ．
    （6）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”获得了高产．这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
     
    ，从而提高了玉米产量．

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