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酒中含有酒精,为了说明酗酒对人体健康的危害,同学们进行了酒精对水蚤心率影响的探究实验,实验结果如下表:(已知酒精体积分数为0.25%以下对水蚤的心率有促进作用)
实验组别ABCDE
酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值33242117死亡
请分析回答:
(1)该实验选择的变量是______.
(2)由实验结果可得出:在一定的范围内,随着酒精体积分数的增加,水蚤的心跳次数逐渐______.
【答案】分析:题考查的知识点是酒精对水蚤心跳的影响.解答时可以从不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响和探究实验的环节要求方面来切入.
解答:解:(1)某兴趣小组的同学为了探究酒精对水蚤心率的影响,因此可以假设:酒精浓度(即酒精体积分数)对水蚤的心率有影响.该实验的变量是酒精体积分数.
(2)根据表格和曲线可知,当酒精的体节分数分别是:5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是24、21、17、0( 死亡).表明随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐下降,直至死亡.
故答案为:(1)酒精体积分数     (2)减少
点评:解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?鄄城县)如图是人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是
静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)
静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)

(2)在心脏的四腔中,[
5
5
]
左心室
左心室
的壁最厚.
(3)若在患者a处输药液,应在
c
c
处扎胶皮管(填b或c)让血管隆起;药物最先到达心脏的[
2
2
]
右心房
右心房

(4)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,说明肾脏的[
11
11
]
肾小管
肾小管
发生了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:

酒中含有酒精,为了说明酗酒对人体健康的危害,同学们进行了酒精对水蚤心率影响的探究实验,实验结果如下表:(已知酒精体积分数为0.25%以下对水蚤的心率有促进作用)
实验组别 A B C D E
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡请分析回答:
(1)该实验选择的变量是
酒精体积分数
酒精体积分数

(2)由实验结果可得出:在一定的范围内,随着酒精体积分数的增加,水蚤的心跳次数逐渐
减少
减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味.请分析回答:
(1)请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?
(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是
 

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(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是
 

A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来B.有人不小心将酒精洒在了水果上
C.细菌吃了水果,死亡后变成了酒精D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精
(4)小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是
 

A.放入冰箱中              B.用保鲜膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上             D.用保鲜膜包好并放在餐桌.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

酒中含有酒精,为了说明酗酒对人体健康的危害,同学们进行了酒精对水蚤心率影响的探究实验,实验结果如下表:(已知酒精体积分数为0.25%以下对水蚤的心率有促进作用)
实验组别 A B C D E
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡
请分析回答:
(1)该实验选择的变量是______.
(2)由实验结果可得出:在一定的范围内,随着酒精体积分数的增加,水蚤的心跳次数逐渐______.

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