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    分析下列动物的行为，并回答问题

    （1）图中属于先天性行为的是
     
    ．这种行为的特点是生来就有的，由动物体内的
     
    决定的．
    （2）图D中，成年黑猩猩的这种行为属于
     
    行为；而刚出生不久的幼黑猩猩不能完成这种行为，幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和
     
    而获得．
    （3）比较A、B，动物越高等，学习能力越
     
    ，学习某种行为中“尝试与错误”的次数越
     
    ．动物这种行为对动物生存的意义是
     
    ．
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别,探究某种动物条件反射的形成过程
    专题：
    分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．这种行为行为是动物生存的基础，是种族延续的保证．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．动物通过后天的学习，使动物能更好地适应复杂多变的环境．
    解答：解：（1）先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为．对于动物维持生存来说，其意义在于它是生物生存的根本保障．其局限性在于不能适应复杂多变的环境．
    学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
    图中A蚯蚓走迷宫、B公鸡绕道取食、D黑猩猩取悬挂在高处的香蕉，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，C小鸟喂养金鱼，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，所以以上动物的行为中属于学习行为的是ABD．这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验而获得的行为．
    （2）比较A、B，动物可知：动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，学习中“尝试与错误”的次数越少．动物这种行为对动物生存的意义是：使动物适应复杂多变的外界环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证．
    故答案为：
    （1）C；遗传物质；
    （2）学习；学习．
    （3）强；少；使动物适应复杂多变的外界环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证．（主要答出适应复杂的环境）
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点和意义．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是“光对鼠妇生活的影响”的探究活动，请回答问题
    [提出问题]光会影响鼠妇的生活吗？
    [做出假设]
     
    ．
    [设计方案]
    （1）材料用具：20只鼠妇湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    （3）方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    [实验分析]
    （1）这个实验的变量是
     
    ，实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
     
    ．
    （2）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是
     
    ．
    （3）一般情况下，可以在
     
    的场所中，才能采集到鼠妇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉的菌体是由许多
     
    连接起来的菌丝构成的，组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫
     
    ，深入到营养物质内部的，叫
     
    ．

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    “十一”刚过，雾霾来势汹汹，让华北大部分地区再度遭遇“心肺之患”．雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得阴沉灰暗．下列哪类植物对雾霾中的二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气的指示植物（　　）
    A、藻类植物B、苔藓植物
    C、蕨类植物D、被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们的生命开始于（　　）
    A、卵细胞B、精子
    C、受精卵D、白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）
    A、动物的学习行为与学习和生活经验有关
    B、动物越高等，其学习能力越强
    C、动物的行为是指动物的动作，因此动物在静止不动时不产生动物的行为
    D、蜘蛛结网的行为是由其身体内的遗传物质决定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察人体关节模式图，并回答问题
    （1）图中①
     
    和④
     
    表面覆盖有一层光滑的⑤
     
    ，可增加关节运动时的弹性，缓冲两骨之间的碰撞．当我们做运动时，③
     
    中的液体能减少两骨之间的摩擦，②
     
    可以把两块骨牢固地联系在一起．
    （2）骨的运动要靠
     
    的牵拉；当
     
    受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国的森林覆盖率和世界的森林覆盖率分别是（　　）
    A、20%和37%
    B、25.33%和32.45%
    C、16.55%和27%
    D、20%和27%

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    下列关于杜鹃（花）和杜鹃（鸟）的结构层次的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞是它们的结构和功能单位
    B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
    C、它们的发育起点都是受精卵
    D、杜鹃（花）的花和杜鹃鸟的心脏都属于器官

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