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下列关于生物与环境关系的说法正确的是( )

A.阳光、温度和水属于非生物因素

B.同种生物个体之间只有合作关系

C.环境能影响生物,生物只能适应环境

D.生物的生存环境指生物的生存空间

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不是生物特征的是( )

A.能进行呼吸 B.能生长繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市八年级上9月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是________的结构。请你将①-⑧所指各部分的名称填在下列相应的横线上,并回答问题:

________②________③________④________

⑤________⑥________⑦________⑧_______

其中①( )的功能是_______________________________

②( )在幼年和成年时期有什么变化?

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北大附中河南分校普通班七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

沼泽是哪种生态系统的典型代表( )

A.森林生态系统 B.海洋生态系统

C.湿地生态系统 D.淡水生态系统

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北大附中河南分校普通班七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,某一时间它们的相对数量关系,如右下图所示。下列说法不正确的是( )

A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

B.甲和乙是消费者,丁是分解者

C.丙固定的太阳能是食物链中各生物的能量来源

D.甲、乙、丙、丁、分解者及它们生活的环境构成了生态系统

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北大附中河南分校普通班七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

今夏南方遭到持续的暴雨袭击,为掌握持续鲍旭对农业生产造成的损失情况,用采取的方法是( )

A.模拟实验法 B.调查法 C.实验法 D.观察法

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北大附中河南分校普通班八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

观察蚯蚓的图片,回答问题:

(1)图中[3]是______,[ ]端是蚯蚓的前端。

(2)蚯蚓的身体由许多_________________构成,这样的动物叫___________。

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有_______,具有辅助_______的作用。空气中的氧气首先溶解在__________中,然后渗进________,再进入______________中,由循环系统运输到全身各处。

(4)蚯蚓的运动依靠_______和________的配合

(5)请你再列举出和蚯蚓同一类型的两种动物______、_________

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北大附中河南分校普通班八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

能形成珍珠的结构是( )

A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理

方法

10粒种子,拧紧瓶盖

10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖

10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖

10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖

室温

室温

室温

低温

(1)l号瓶没有萌发,是因为

3号瓶没有萌发,是因为

4号瓶没有萌发,是因为

(2)你认为设置2号瓶的作用是 ,原因是

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