| A. | “一个池塘中所有的鱼”不属于生命系统的某一结构层次 | |
| B. | 玉米的结构按有小到大的结构层次是细胞、组织、器官、系统 | |
| C. | 与低倍镜相比,高倍镜物像大,视野暗,看到的细胞数目少 | |
| D. | 制作临时装片时,让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,目的是避免出现气泡 |
分析 生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次
解答 解:A、一个池塘中的所有鱼既不是种群,也不是群落,不属于生命系统的结构层次,A正确.
B、玉米的结构按有小到大的结构层次是细胞、组织、器官、植物体,无系统,B错误.
C、高倍镜下的放大倍数比低倍镜下的放大倍数大,且高倍镜放大的只是低倍镜中央的一小部分,所以低倍镜转换到高倍镜后,低倍镜的视野会变暗,观察到的细胞比较大,但看到的细胞数目少,C正确.
D、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是避免盖玻片下产生气泡,影响观察效果,D正确.
故选:B
点评 此题涉及到的知识点较多,需对相关知识理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同的食物,其热价是不同的 | B. | 脂肪的热价比糖类、蛋白质要高 | ||
| C. | 同一个人每天消耗的能量是相同的 | D. | 不同的人每天供给的能量是不同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 四种细胞都有细胞膜、细胞质、遗传信息 | |
| B. | b具有两种能量转换器 | |
| C. | 四种细胞都必须消耗有机物和氧才能获得生活所需的能量 | |
| D. | a、c、d生活所需的有机物最终都来自于b类细胞构成的生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 组 别 | 雄性大鼠数(只) | 体重增长量(g) | 精子畸形率(%) |
| 甲组 | 8 | 86.32 | 38.5 |
| 乙组 | 8 | 31.25 | 99.3 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的③ | |
| B. | 该反射的神经冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤ | |
| C. | 若某人②断裂,用针刺激其指尖,他能完成缩手反反射,但无痛感 | |
| D. | 缩手反射属于简单反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量最多 | |
| B. | 组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸 | |
| C. | T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 | |
| D. | 精瘦肉中含量最多的化合物是水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 青蛙:体内受精、体外发育 | B. | 蝗虫:体外受精、体内发育 | ||
| C. | 家蚕:体内受精、体外发育 | D. | 大雁:体外受精、体外发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②⑤ | D. | ①③④ |
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