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下图是光合作用示意图。请分析作答:

(1)写出光合作用的反应式。

(2)简述绿色植物在维持碳-氧平衡方面的作用。

(3)人类过度开采、使用煤炭和石油,导致排入大气中的二氧化碳大量增加,可能会引起什么全球性问题?

(4)为了保持环境的空气清新,我们应该做些什么?

答案:
解析:

  (1)二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气 (3分)

  (2)绿色植物吸收二氧化碳,释放氧气,这有助于维持生物圈中的碳氧平衡。(3分)

  (3)温室效应。(3分)

  (4)爱护植被、植树造林。(3分)


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届江苏海门东灶港初级中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)下图是光合作用过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中②表示的物质是              ④表示的物质是                

(2)图中A表示叶肉细胞中的          。 该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。

(3)图中①表示        等有机物,其储藏有化学能。

(4)此图的背景是一片叶,这是因为           是光合作用的主要器官。

 

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科目:初中生物 来源:广东省期中题 题型:读图填空题

下图是光合作用示意图,回答问题: 
(1)在进行光合作用过程中,所必需的外界条件是_________等,因此,要想让作物茁壮成长,产量得到保证,种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应做到__________。
(2)为了鉴定光合作用制造了淀粉,实验室常用的试剂是______,淀粉遇到该试剂就变成_________色。
(3)写出光合作用的表达式:_______________________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

下图是光合作用示意图。请分析作答: 
(1)写出光合作用的反应式。
(2)简述绿色植物在维持碳一氧平衡方面的作用。
(3)人类过度开采、使用煤炭和石油,导致排入大气中的二氧化碳大量增加,可能会引起什么全球性问题?
(4)为了保持环境的空气清新,我们应该做些什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是光合作用示意图。请分析作答:

(1)写出光合作用的反应式。

(2)简述绿色植物在维持碳一氧平衡方面的作用。

(3)人类过度开采、使用煤炭和石油,导致排入大气中的二氧化碳大量增加,可能会引起什么全球性问题

(4)为了保持环境的空气清新,我们应该做些什么?

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