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    9．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图甲所示：

    （1）实验步骤中，B是接种过程，完成步骤C需要在适宜的温度下进行．
    （2）该实验设计的不足是还缺少空白对照实验装置．如果要补上该装置，应该按甲图中的B装置设计．
    （3）若在D过程观察到的是黑色绒毛状的菌落，则该菌落是真菌的菌落．用手会摸到黑色的粉末，该粉末实际上是孢子．该粉末在适宜的环境条件下，能发育成新个体．
    （4）若在D过程中观察到的菌落小，表面光滑黏稠，则该菌落是细菌的菌落．把它取少量制成玻片标本，在显微镜下观察发现如图乙所示结构，其中①是DNA，⑤中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，其生殖方式是孢子生殖．
    （5）图乙的细胞与人等真核生物比较最主要的区别是没有成形的细胞核．

    分析 （1）培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；②将配制好的培养基高温灭菌后冷却； ③接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；④恒温培养．
    （2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．
    （3）一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落． 细菌菌落的特点：比较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，呈白色．真菌的菌落一般比较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等颜色．
    （4）图乙中①为DNA，②是细胞膜，③为细胞壁，④为荚膜，⑤为细胞质，⑥为鞭毛．

    解答 解：（1）琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质．选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基．将制备好的培养基先进行高温灭菌，把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰．然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种，所以B过程为接种过程．接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在C培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下．
    （2）该实验设计的不足是还缺少空白 对照实验装置．如果要补上该装置，应该按甲图中的B装置设计．
    （3）若在D过程观察到的是黑色绒毛状的菌落，则该菌落是 真菌的菌落．用手会摸到黑色的粉末，该粉末实际上是 孢子．该粉末在适宜的环境条件下，能发育成新个体．
    （4）若在D过程中观察到的菌落小，表面光滑黏稠，则该菌落是 细菌的菌落．把它取少量制成玻片标本，在显微镜下观察发现如图乙所示结构，其中①是 DNA，⑤中没有叶绿体，只能利用现成的 有机物生活，其生殖方式是孢子生殖．
    （5）图乙的细胞与人等真核生物比较最主要的区别是没有成形的细胞核．
    故答案为：（1）接种；温度
    （2）对照；B
    （3）真菌；孢子
    （4）细菌；DNA；有机物；孢子生殖
    （5）成形的细胞核

    点评 解此题的关键是掌握培养细菌和真菌的方法步骤、细菌菌落的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图C来形象说明．
    （3）人体通过免疫细胞产生抗体预防传染病，这种免疫功能是后天获得的，它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，叫做特异性免疫，它是通过体内的第三道防线来实现的．

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    20．地钱和卷柏的主要区别是（　　）
    A．地钱以孢子繁殖，卷柏以种子繁殖
    B．地钱生长在干燥环境中，卷柏生长在潮湿处
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    17．将获得的生物新品种与利用的遗传变异原理相连

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    4．小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（　　）
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    C．无法呼吸窒息而死D．蚯蚓干渴而死

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    14．下列有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法，正确的是（　　）
    A．每个新细胞的染色体数比原来细胞的少
    B．两个新细胞含有一样多的细胞质
    C．两个新细胞大小完全一样
    D．每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．大部分藻类植物体内有叶绿素，能够进行光合作用制造有机物．√（判断对错）．

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    18．武夷岩茶产于武夷山地区，茶树生长在岩缝中，是中国乌龙茶中之极品．
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    （6）茶树进行光合作用的主要场所是叶片中的叶绿体．

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    19．神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
    A．神经元B．神经纤维C．神经中枢D．神经细胞

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