【题目】马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当（ ）
A. 营养物质 B. 空气 C. 水 D. 生物生存的基本条件
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为心脏结构图，据图回答
(1)写出下列结构名称：A __________ B ____________C __________D___________
(2)血液循环分为体循环和_____________。经过体循环，血液由__________血变为_____________血。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[_____]_____，[_____]_____不仅是气体的通道，而且还对吸入的空气具有清洁、湿润和的作用。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行_____。
（3）图（二）中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]_____端流到[5]_____端后，成份变化是_____气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]____处于状态，此时肺容积____。
（5）通过_____实现了肺与外界环境的气体交换。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为昆虫发育模式图，请据图回答问题。
（1）昆虫一生经历了不同阶段，若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D可表示昆虫发育的_______时期。
（2）家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为______________，该发育过程属于______________；为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的______________（填字母）时期。
（3）蝗虫发育过程可用图中字母和箭头表示为______________，该发育过程属于______________；蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是______________（填字母）时期。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请仔细观察下面三幅图，回忆肺的结构特点，回答下列问题。
（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多____________。
（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的____________。
（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由____________层上皮细胞构成。所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过____________层细胞。
（4）上述结构特点，适于在____________与____________之间进行_________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示相应营养物质的最终消化产物，请据图回答：
（1）消化液①它能将淀粉消化成___________．
（2）最大的消化腺是_________，它所分泌的消化液是图中[____]，作用是_________。
（3）吸收a、b、c的主要场所是___________，物质c是___________。
（4）a进入x的过程叫___________。
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