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【题目】设计实验时,下列选项不能作为一组对照的是

A有光与无光 B25和0 C有空气和无空气 D温度与水分

【答案】D

【解析】

试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。四个选项中,温度和水分是两个变量,不能作为一组对照实验。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在抗击新冠肺炎疫情中新会陈皮频频出现在国家发布的诊疗方案中。新会陈皮是由新会柑的果皮经晒制并存储三年以上形成的,下列关于新会柑的叙述,正确的是(  )

A.只要经过开花传粉就能形成新会柑

B.一个新会柑里所有种子由一个胚珠发育而来

C.新会柑的果皮是由子房壁发育来的

D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是

A内径小,血流速度快,便于物质交换

B管壁厚,破损时血液喷射而出

C内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣

D内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应.其控制温室效应的依据是(  )

A. 绿色植物能吸收有害气体,净化空气

B. 绿色植物光合作用能放出氧气,增加空气中氧气的浓度

C. 绿色植物可以防风固沙,保持水土

D. 绿色植物光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查时要注意安全,下列各项中比较安全的做法是(  )

A. 为了调查更全面,一个人要多到偏僻的地方观察记录

B. 为了获取更详细的资料,要攀爬到大树上调查第一手资料

C. 全组同学一起行动,合作调查

D. 对于水中生活的生物,要下水捕捞后再调查记录

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是

A. 进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设

B. 滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝

C. 该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差

D. 本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图所示,家蚕的发育过程顺序正确的是(  )

A.③→②→④→①B.①→②→④→③C.③→④→②→①D.①→③→②→④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酿酒主要利用的微生物是

A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 霉菌 D. 大肠杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合有关人的生殖知识及图回答问题:

(1)女性的主要生殖器官是______

2)胎儿所需营养物质通过______和脐带从母体获得。

3)胎儿发育的场所是______(填标号)。

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