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    在防止蝗灾区，广布人工鸟巢的原理是


    1. A.
      利用天敌食性，防治蝗害
    2. B.
      利用鸟类破坏生态环境，防治蝗害
    3. C.
      利用鸟类驱蝗
    4. D.
      都不是
    A
    分析：此题考查的是生物防治．生物防治就是利用生物来防治病虫害．常用的方法有以鸟治虫、以虫治虫、和以菌治虫等．食虫鸟是蝗虫的天敌．据此解答．
    解答：生物防治就是利用生物来防治病虫害．常用的方法有以鸟治虫、以虫治虫和以菌治虫等．食虫鸟是蝗虫的天敌，利用害虫的天敌防治害虫，既避免了农药的污染，又实现了控制以至消灭害虫的目的．有利于环保．鸟类可分为植食鸟和食虫鸟，植食鸟不能驱虫．选项B、C、D都是错误的．
    故选：A
    点评：解此题的关键是理解生物防治的意义和鸟类的食性．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    春天来临，某地每年一度的“梨花节”闻名遐迩，吸引百万游客观光旅游．果农通过调整品种，规模生产，走上富裕之路．下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答问题：

    （1）在图一所示的结构中，最主要的部分是[______]______和[______]______．
    （2）图二中的[B]是由图一中的[______]______ 发育而来的．
    （3）图三中的[c]将来发育成______．
    （4）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二[E]处，将茎剥去宽约1厘米、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    果实中种子的多少取决于


    1. A.
      卵细胞数目
    2. B.
      子房数目
    3. C.
      精子数目
    4. D.
      胚珠的数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病．当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，由此推知，破伤风杆菌的营养方式、生活条件是


    1. A.
      自养　不需要氧
    2. B.
      自养　需要氧
    3. C.
      异养　需要氧
    4. D.
      异养　不需要氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    花开季节蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，这种行为属于


    1. A.
      争斗行为
    2. B.
      觅食行为
    3. C.
      繁殖行为
    4. D.
      防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    影响生物生存的因素有哪些？

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①①③等过程来完成：外界空气数学公式肺泡数学公式血液数学公式组织细胞；在这些过程中，发生气体交换的有


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ①②
    4. D.
      ③

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    马铃薯和菠菜的可食部分分别是哪种器官


    1. A.
      根、叶
    2. B.
      茎、叶
    3. C.
      根、花
    4. D.
      茎、花

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列植物不属于蕨类植物的是


    1. A.
      满江红
    2. B.
      胎生狗脊
    3. C.
      江南星蕨
    4. D.
      石莼

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