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18.研究生命现象和生命活动规律的科学称为(  )
A.生物学B.生命学C.植物学D.遗传学

分析 此题可从生物学的概念、研究内容方面来分析解答.

解答 解:生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.植物、动物、细菌、真菌、病毒,这些形形色色的生物,以及它们与环境的关系,还有我们人类自己的身体,都是生物学研究的对象.
故选:A

点评 解答此题的关键是知道生物学的概念、研究的内容.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛.又单独测得枝条的质量稍有增加.则装置重量减少以及枝条质量增加的主要原因分别是(  )
A.蒸腾作用   光合作用B.运输作用   光合作用
C.呼吸作用   蒸腾作用D.光合作用   蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林,中层常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶端为高山草甸.植被的分布随海拔的上升而发生变化的主要原因是(  )
A.温度逐渐降低B.空气逐渐稀薄
C.阳光照射到山坡的角度变小D.云雾量增加

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是(  )
①蚯蚓--湿润的体壁 ②河蚌--鳃 ③孔雀--肺和气囊 ④成蛙--鳃和皮肤 ⑤家兔--肺.
A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.蛲虫体表包裹着一层起保护作用的(  )
A.脂肪层B.角质层C.鳞片D.贝壳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的液体是(  )
A.生理盐水B.清水C.糖水D.稀碘液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.有关神经元的说法不正确的是(  )
A.是神经系统结构和功能的基本单位
B.能够接受刺激,产生并传到兴奋
C.突起末端只与多个神经元的细胞体相接触
D.生有许多突起,长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.对动物行为的叙述,最合理的是(  )
A.低等动物不具有学习行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.学习行为就是动物在出生时表现出来的行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活因素”的实验结果,请根据表格内容分析回答:
处理
分组
扦插
土壤
插条
切口
环境相对
湿度(%)
插条
选择
成活
率(%)
一组不消毒涂硫磺粉50~85嫩枝47
二组消毒不处理50~85嫩枝42
三组消毒涂硫磺粉20~30嫩枝23
四组消毒涂硫磺粉50~85老枝10
五组消毒涂硫磺粉50~85嫩枝92
环境:15~25℃,散射光照,扦插数100/组,培养时间3周
(1)若以三组和五组作对比,则实验探究的问题是环境湿度对插条成活的影响.
(2)扦插过程中一般采取避免阳光直射、出去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是减少插条的水分散失.
(3)上述实验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了保护插条切口,防止病菌感染.

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