精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是( )

A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同

C.除实验变量外,其它因素均不相同 D.除实验变量外,其它因素均相同

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省分校八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列蝗虫外部形态说法不正确的是( )

A、蝗虫运动器官翅和足都生在腹部

B、体表有外骨骼,防止体内水分的蒸发

C、蝗虫的足和触角分节

D、蜘蛛不是昆虫,但它和蝗虫都是节肢动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第三教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是( )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市四校八年级上第一次月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。那么这三种植物在分类上分别属于( )

A.松、竹、梅都属于裸子植物

B.松是裸子植物,竹和梅都属于被子植物

C.松是被子植物,竹、梅是裸子植物

D.松、梅是裸子植物,竹是被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题

盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.

(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?

(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发.

(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水

(4)实验步骤:

①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在_________中.均相同条件下浸泡6小时左右.

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A与B.再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验.其中实验组是_________组,对照组是_________组.

③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数.

(5)预测结果、得出结论:

①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以_________大豆种子的萌发;

②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以_________大豆种子的萌发;

③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发_________.

(提示:以上三空选填“无影响”“促进”“抑制”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向( )

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体结构和功能的基本单位是( )

A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省白银市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有“裸子植物的故乡”美称的国家是( )

A.法国 B.中国 C.俄罗斯 D.加拿大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是( )

A.金鱼藻数量 B.试管的体积

C.水中二氧化碳的含量 D.光源与金鱼藻间的距离

查看答案和解析>>

同步练习册答案