盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发.
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在_________中.均相同条件下浸泡6小时左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A与B.再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验.其中实验组是_________组,对照组是_________组.
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数.
(5)预测结果、得出结论:
①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以_________大豆种子的萌发;
②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以_________大豆种子的萌发;
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发_________.
(提示:以上三空选填“无影响”“促进”“抑制”
科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第三教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
若在装片上写有字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是( )
A、b B、p C、q D、 d
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市四校八年级上第一次月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因( )
A.皮肤干燥,无法呼吸 B.纸盒里缺少空气
C.纸盒里缺少食物 D.纸盒里缺少空气、食物
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市四校八年级上第一次月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
裸子植物和被子植物的主要区别是( )
A.被子植物能产生种子、裸子植物则不能产生种子
B.被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子外面无果皮包被
C.裸子植物的种子外面有种皮包被,被子植物的种子外面无种皮包被
D.被子植物的种子小,裸子植物的种子大
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是( )
A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同
C.除实验变量外,其它因素均不相同 D.除实验变量外,其它因素均相同
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着( )
A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、镜座
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省白银市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
病毒虽形态多样,但结构简单,都是由 外壳和内部的 组成。病毒没有 结
构,不能独立生活,必须生活在其他生物的_________体内。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
家鸽的双重呼吸是( )
A.肺和气囊进行呼吸 B.肺和气管进行呼吸
C.只有呼气时肺进行气体交换 D.吸气和呼气时肺都进行气体交换
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