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    7．清江因“水色清明十丈，人见其清澄”，故名清江，素有“八百里清江美如画”、“土家族的母亲河”的盛誉．清江中自然生长的鱼有80余种，其中既有青、草、鲢、鳙、鲤等大型鱼，又有鲫等中小型鱼，还有平原水域烧碱的斑纹副花鳅等冷水性鱼，近年来由于辖区内重点项目聚集、保护意识不强，部门监管滞后等原因，清江流域生态环境遭到严重污染和破坏．造成大量的鱼类死亡，保护清江河，已成为沿江群众的强烈呼声，也成为各大媒体关注的焦点．请回答问题
    （1）清江中生活着多种动、植物，整条清江就是一个生态系统．
    （2）近年来诸多原因导致清江流域生态环境遭到严重污染和破坏，造成大量的鱼类死亡，甚至灭绝，从生物与环境的关系分析，这一事例说明环境影响生物，同时也说明生态系统的自动调节能力是有限度的．
    （3）在食物链“植物→小鱼→大鱼→人”中，如果清江受到重金属的污染，则体内积累重金属最多的是人．
    （4）保护清江河已经刻不容缓，请结合生产生活实际提出一条有效解决清江流域生态环境遭到严重污染和破坏的措施：生活污水、工业废水经处理达标后排放；减少农药化肥的使用，采用生物防止害虫；垃圾集中分类无害化处理等等．

    分析 （1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．
    （2）有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．
    （3）环境影响生物，生物适应环境，生物影响改变环境．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

    解答 解：（1）根据生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．清江中生活着多种动、植物，整条清江就是一个生态系统．
    （2）近年来诸多原因导致清江流域生态环境遭到严重污染和破坏，造成大量的鱼类死亡，甚至灭绝，从生物与环境的关系分析，这一事例体现了环境的变化对生物的影响．
       生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的，如果破坏程度超过了其自动调节能力，则难以恢复．如清江流域生态环境遭到严重污染和破坏，生态环境至今没有得到完全恢复．
    （3）有毒物质在生物体内不易排出和分解，会随着食物链和食物网逐级积累，因此溢油产生的大量有害物质会沿着食物链不断积累，最终危害人类健康．防止水污染措施：生活污水、工业废水经处理达标后排放；减少农药化肥的使用，采用生物防止害虫；垃圾集中分类无害化处理等等．
    故答案为：（1）生态系统
    （2）环境影响生物；自动调节能力
    （3）人
    （4）生活污水、工业废水经处理达标后排放；减少农药化肥的使用，采用生物防止害虫；垃圾集中分类无害化处理等等．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物富集现象、环境影响生物以及生态系统的自动调节能力是有限的．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（　　）
    A．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
    B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
    C．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
    D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．临床上的“植物人”有呼吸和心脏，但没有意识．该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（　　）
    A．大脑B．脑干C．小脑D．大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．母亲节要到了，为了给妈妈一个惊喜，小泽为妈妈准备了一份午餐：米饭、红烧肉、炖排骨．你认为还应该加上哪种食物，使营养更均衡（　　）
    A．牛奶B．小米饭C．红烧肉D．素炒芹菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图人体的新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统，a、b、c、d、e表示不同的物质，①②③④表示不同的生理过程，请据图回答问题

    （1）图中B表示循环系统，在该系统中为血液流动提供动力的器官是心脏．
    （2）物质[b]进入[B]是依靠气体扩散原理完成的；[b]进入[B]后需要和血红蛋白结合进行运输，在组织细胞进行呼吸作用产生物质a，a产生的部位位于细胞内的线粒体．
    （3）D系统的主要器官是肾脏．
    （4）人体代谢产生的废物通过①②④途径排出（用图中序号）
    （5）在A系统中，主要的消化和吸收的器官是小肠．
    （6）在A系统和C系统中共同的器官结构是咽．
    （7）在C系统中，呼吸道能对进入其的空气进行处理，使其到达肺部的气体清洁、温暖和湿润．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．心脏是人体血液循环的动力器官，推动血液在血管中循环流动，其结构与功能相适应．如图是人体心脏及所连血管的解剖图，据图回答
    （1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，血液循环包括体循环和肺循环．
    （2）人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的四腔中最先发现这种药物的是[⑥]右心房．
    （3）当房室瓣关闭，动脉瓣打开时，心室的状态为收缩（填“收缩”或“舒张”）
    （4）体育锻炼能使心脏的收缩更加有力，因为心脏主要由肌肉组织构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与生物分类有关的叙述，正确的是（　　）
    A．生物分类的最基本单位是纲
    B．分类单位越小，生物的共同特征就越小
    C．分类的主要依据是生物间的相似程度
    D．分类单位越大，包含的生物种类越小

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．观察如图回答问题

    （1）家蚕的发育过程如图[乙]，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程如图[甲]，属于不完全变态发育．
    （2）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其受精后的[④]（填写图中代号）胚珠能够发育成种子．
    （3）莲农采用种藕繁殖湘莲，这种生殖与丁图的不同之处是莲属于无性生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．经过组织里的气体交换后，流经组织里的血就变成（　　）
    A．含氧多，二氧化碳少的动脉血B．含氧多，二氧化碳多的动脉血
    C．含氧少，二氧化碳多的静脉血D．含氧少，二氧化碳少的静脉血

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