分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.
解答 解:(1)“医生诊断该同学患流行性感冒”,依据是①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛;③腋窝温度是:39.6℃.④血液检查:WBC4.5×109个/L(其中淋巴细胞相对增多),淋巴细胞增多表明有炎症;故选①③④(用检查结果的序号表示).
(2)“流行性感冒属于传染病”,它的病原体是流感病毒.“其在结构上与人体细胞明显不同”,最显著的特点是没有细胞结构.
(3)“此病使用抗生素治疗效果并不显著”,因为抗生素的作用对象是细菌,对病毒没有明显作用““””.
(4)“从传染病的预防措施看”,医生对该同学进行打针、吃药等具体治疗属于控制传染源;“从切断传播途径的角度”,制定一条在教室内预防传染病的具体措施戴口罩、保持教室内的卫生等.
故答案为:(1)①③④
(2)流感病毒;没有细胞结构
(3)细菌
(4)控制传染源;戴口罩、保持教室内的卫生等
点评 解答此类题目的关键是理解掌握病原体的概念、病毒的结构、传染病的预防措施.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 石灰水和清水 | B. | 清水和稀碘液 | ||
| C. | 生理盐水和稀碘液 | D. | 氢氧化钠和清水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 果肉-肌肉 | B. | 子宫-子房 | C. | 出汗-蒸腾作用 | D. | 血管-导管和筛管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①② | D. | ③④ |
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