| A. | 生物对环境的影响 | B. | 生物对环境的适应 | ||
| C. | 环境对生物的制约 | D. | 环境对生物的适应 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 | A | B | C |
| 实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ①新鲜的的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ②低温环境里 |
| 实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ?(答案写在第2小题) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 维持生态平衡 | B. | 帮助植物传粉 | ||
| C. | 帮助植物传播种子 | D. | 促进生态系统中的物质循环 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鱼类有鳍,运动灵活 | B. | 鱼类有鳔,能够停留于不同水层 | ||
| C. | 鱼类有脊柱,由脊椎骨组成 | D. | 鱼类有鳞片,能减少游泳阻力 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
海豹不是鱼类的理由是:( )
①体表无鳞片 ②不用鳃呼吸而用肺呼吸 ③体内有脊柱 ④能在水中游泳
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
下图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:
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(1)甲图为 细胞,乙图为 细胞。
(2)植物细胞最外层的结构叫[ D ] ,起 和_________细胞的作用。
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]
(4)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,它们的差别主要是由[ ]决定的?(填字母)
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