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    虾和蟹是甲壳动物，同时也是节肢动物。（  ）
    对

    试题分析：甲壳动物的体表有较硬的甲，背部没有脊柱属于无脊椎动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，虾和蟹是甲壳动物，同时也是节肢动物。
    点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握甲壳动物和节肢动物的主要特征。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对生物进行分类的主要目的不包括(   )
    A．了解生物的多样性B．了解生物之间的亲缘关系
    C．了解生物之间的进化关系D．了解生物的有害和有益物种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （4分）根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：体内有脊柱的是  动物，例如             ；另一类则是                动物，例如            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小红将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，她是根据(   )进行分类的。
    A．有无脊柱B．体温是否恒定
    C．有无肛门D．是否陆生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：

    试回答下列问题：
    ⑴标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________。
    ⑵这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法：        法。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物的分类依据的是哪方面的特征
    A．形态结构B．生理功能C．外部形态D．A和B

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系，其中I代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。符合下图所示关系的是
    A．Ⅰ植物界 Ⅱ被子植物 Ⅲ裸子植物 Ⅳ双于叶植物
    B．Ⅰ动物界 Ⅱ无脊椎动物 Ⅲ脊椎动物 Ⅳ鱼类
    C．Ⅰ动物界 Ⅱ无脊椎动物 Ⅲ家蚕 Ⅳ昆虫
    D．Ⅰ大豆种子 Ⅱ子叶 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    (10分)下面a～f表示六种生物，请你根据生物分类学知识回答。
    a.海带  b.松树  c.桃树  d.蝗虫  e.麻雀  f.熊猫
    (1)海带属于        植物。
    (2)松树和桃树属于        植物，二者的主要区别是松树产生的种子外面没有        。
    (3)将蝗虫、麻雀、熊猫三种生物可以分为两类，你的分法是        ；其分类依据是        。   

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（    ）
    A．卵生B．用肺呼吸
    C．体温恒定D．具脊椎骨连接而成的脊柱

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