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    为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，我市许多乡镇大力发展养蚕业，如图为蚕的生殖，发育过程，请根据图回答：
     （1）蚕的生殖方式属于
     
    生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象在生物学上称为
     
    ．
     （2）家蚕的发育过程属于
     
    变态发育．不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的
     
    形成的．
     （3）家蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的
     
    期．
     （4）蛹表示家蚕在“作茧自缚”，家蚕的这种行为是由
     
    所决定的．
     （5）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为
     
    ．蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对
     
    ．
    考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用,昆虫的生殖和发育过程,生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：（1）有性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的方式；
    （2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；
    （3）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．
    解答：解：（1）有性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的方式．从图中可以看出蚕是雌雄异体，体内受精，经过精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成幼虫．因此蚕的生殖方式属于有性生殖．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．蚕产生的后代与亲代相似，因此这种现象，在生物学上称为遗传．
    （2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蝗虫等．家蚕的发育过程经了历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．适者生存，不适者被淘汰．不同昆虫的个体发育都有自己的特点，都是与环境相适应的，这是经过长期的自然选择形成的．
    （3）蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，春蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养
    （4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为一种先天性行为，是由遗传物质所决定的．
    （5）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这是子代个体之间的性状差异．这种现象在生物学上称为变异．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．蚕蛾卵的圆形和纺锤形是蚕的卵的形状不同，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学中是一对相对性状．
    故答案为：
    （1）有性；遗传
    （2）完全；自然选择
    （3）幼虫
    （4）体内遗传物质
    （5）变异；相对性状．
    点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    阅读下列资料，回答问题：
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    病毒．
    （2）埃博拉病毒的结构很特殊，没有
     
    结构，只有
     
    外壳和内部的
     
    构成．
    （3）埃博拉病毒一旦离开活细胞，生命活动就停止，形成
     
    ．

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    B、有利于逃避敌害
    C、属于防御行为
    D、以上说法都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    谜语中也蕴含着丰富的生物学知识．请你猜猜它们是什么？并回答以下问题：
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    草原上接着来了一大群狼--打两种水果
    （1）这三种水果在分类上均隶属于
     
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    动物．
    （2）多摄入这三种水果可以帮助我们补充
     
    ，预防坏血病；谜语中的生物体的结构和功能的基本单位是
     
    ．
    （3）根据谜面你可以写出的一条食物链是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    （2）连线题（将下列生物与其呼吸有关的结构连线）

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