小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡。其原因是
A.水分过多,根无法进行吸收作用 B.水分过多,根无法进行呼吸作用
C.水分过多,使细菌大量繁殖 D.根吸收的水分过多
科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.1.1观察细胞 同步练习(解析版) 题型:选择题
观察洋葱表皮细胞时,同学们看到图甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能的原因是( )
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A.显微镜没有对好光 B.在盖盖玻片时操作不当
C.在载玻片上滴加的是生理盐水 D.观察时细准焦螺旋没有调节到位
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生物和生物圈(解析版) 题型:选择题
“千里之堤,溃于蚁穴”的生物学意义是
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物适应环境 D.生物与环境相互依赖
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是
A.细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料
B.有机物分解所释放的能量完全被细胞利用
C.有机物只能在有氧的情况下才能被分解
D.呼吸作用发生在所有活细胞中
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 题型:选择题
某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究:从上午8点开始,在同一植物的相同位置上,每隔5小时摘取一片大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜,等摘取了4片叶子(依次为甲乙丙丁)后,同时进行脱色处理再滴加碘液,颜色最蓝的是( )
A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈的水循环(解析版) 题型:选择题
下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A、蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
B、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C、干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应
D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈的水循环(解析版) 题型:选择题
虽然植物通过蒸腾作用散失了大量的水分,但这不是一种浪费,因为蒸腾作用能( )
A.促进植物体对水和无机盐的吸收和运输
B.降低叶片表面温度,避免叶片被阳光灼伤
C.促进生物圈的水循环
D.以上都对
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物是生物圈中有机物的制造者(解析版) 题型:选择题
下图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验操作,正确的顺序是
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A.⑤①②③④ B.③④⑤①② C.③④⑤②① D.②③④⑤①
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
小红平静时胸围长度为85cm,尽力吸气时胸围长度为96cm,尽力呼气时胸围长度为81cm,则她的胸围差是:
A.2cm B.95cm C. 13cm D. 15cm
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