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    在小麦种子的萌发过程中，为胚提供营养的是（　　）
    A、果皮和种皮B、胚芽和胚根
    C、胚乳D、子叶
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是小麦种子储存养料的结构．
    解答：解：小麦种子在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，发育需要的营养物质分别来自小麦种子的胚乳；C正确．
    故选C．
    点评：掌握植物种子萌发的过程，知道胚乳是单子叶植物储存营养物质的结构是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不需要消化就能被消化道直接吸收的是（　　）
    A、淀粉B、脂肪
    C、维生素D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物在生物圈中的作用不包括（　　）
    A、促进生物圈的水循环
    B、促迸生物圈的碳循环
    C、促进生物圈的氮循环
    D、分解生物尸体和粪便，扮演着“清洁工”的角色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中国人不能消化牛奶中乳糖的比例很高，科学家将乳糖酶基因导入奶牛体内，这种奶牛可产出无乳糖牛奶，解决了一部分人不能大量饮用普通牛奶的问题．下列说法正确的是（　　）
    A、这种奶牛是克隆牛
    B、这种奶牛是一种生物反应器
    C、这利用了仿生的原理
    D、这利用了发酵的原理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在非洲，数十只雌狮常常围成一定的阵型，埋伏在草丛中．领头的雄狮会将猎物驱赶进雌狮的埋伏中，集体捕杀猎物．捕杀的猎物由狮群中的首领优先享用．下列关于狮群社会行为的叙述中，不正确的是（　　）
    A、群体内部形成了一定的组织
    B、群体内部的各成员之间有明确的分工
    C、群体内形成了等级
    D、群体内的成员只是简单地聚集在一起生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明同学说：“我是万能输血者”，小华同学说：“我是万能受血者”，小明、小华的血型分别是（　　）
    A、A型血、B型血
    B、A型血、O型血
    C、O型血、AB型血
    D、O型血、B型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鲫鱼的形态图，据图回答问题：
    （1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的
     
    流出．
    （2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是
     
    色，原因是鳃丝上布满了
     
    ．
    （3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要：一是靠
     
    获取食物和防御敌害；二是能在水中
     
    ．
    （4）填写图中结构名称①
     
    ④
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示不同类别的动物，据图回答下列问题：
    （1）试说出A 及 B两类生物两点相同特征：
     
    、
     

    （2）图中
     
    和
     
    属于同一动物类群；
    （3）解释为什么生物C被视为两栖类﹖
     

    （4）恒温动物体温
     
    的动物．
    （5）变温动物是体温会随
     
    的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌和酵母菌结构模式图，据图回答：
    （1）图
     
    是细菌结构模式图，另一图是酵母菌结构模式图．
    （2）这种细菌会运动吗？答：
     
    ．这是根据图中标号
     
    所示的结构作出的判断．
    （3）细菌的基本结构从外到内依次是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ，但真菌（如酵母菌）的基本结构与细菌不同之处在于：真菌的细胞具有
     
    ．（本题的五个空都要求填名称）

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