精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.据调查,我国低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%.更令人震惊的是,有份调查报告称,锅内因高度近视导致盲者已达30多万人.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.结合图示回答问题:

(1)眼睛能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够调节[1]晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在[7]视网膜上,产生的神经冲动通过视神经的传导,在大脑皮层的视觉中枢形成视觉.
(2)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,图2中近视眼成像情况及矫正方法分别是图甲、丙.
(3)你是否有这样的经历:晚自习时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体.这种变化是因为眼球的[3]瞳孔 逐渐变大.

分析 眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.图示中的1是晶状体、2是虹膜、3是瞳孔、4是角膜、5是睫状体、6是玻璃体、7是视网膜、8是盲点、9是视神经、10是脉络膜.

解答 解:(1)对于正常人来说,不论较近或较远的物体,都能使物像落在视网膜上被看清,主要是因为1晶状体的曲度可以通过睫状体的收缩和舒张来调节.物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过9视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
(2)长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.近视眼的成因图:,即图2中的甲,近视眼的矫正图:即图2中的丙.
(3)3瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.外界光线强,突然停电,瞬间眼前一片乌黑,瞳孔要扩大才能看清物体,因此,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了.
故答案为:(1)[1]晶状体;[7]视网膜;视神经;大脑皮层的视觉中枢
(2)甲、丙
(3)[3]瞳孔

点评 回答此题的关键是明确眼球结构和视觉的形成过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.将颗粒完整饱满的若干粒种子平均分成甲、乙两组,将甲组种子种植在肥沃、湿润的土壤中,乙组种子种植在贫瘠、湿润的土壤中,且温度适宜.这两组种子的发芽状况是(  )
A.甲组先发芽B.几乎同时发芽C.乙组先发芽D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.食物和空气的共同通道是(  )
A.食道B.口腔C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图1和图2分别为花生和桃的果实图,以下关于二者的说法正确的是(  )
A.花生是双子叶植物,桃树是单子叶植物
B.通常的食用部分都是由二者的子房壁发育来的
C.图中②和D中的胚均由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
D.②和D都是种子,花生和桃树都是裸子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示膝跳反射的神经结构组成.下列分析正确的是(  )
A.反射过程是①→②→③→④→⑤,非条件反射B.反射过程是①→②→③→④→⑤,条件反射
C.反射过程是⑤→④→③→②→①,非条件反射D.反射过程是⑤→④→③→②→①,条件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请据图回答:
(1)在生物学上,把二氧化碳、草、蛇等影响生物生活和分布分因素统称为生态因素
(2)图中在物质循环中起作用的生理过程有①②③(填写序号).③过程中起重要作用的生物是细菌、真菌
(3)把图中动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排列蛇、鹰、鼠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于不完全变态发育的昆虫是(  )
A.蟋蟀B.蜜蜂C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.自然选择是指生物在一定条件下,在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰的过程.生存竞争是自然选择的途径,生物的多样性和适应性是自然选择的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某实验小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”,得到结果如表.分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(  )
动   物
完成取食前的尝试次数32655
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙

查看答案和解析>>

同步练习册答案