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19.血细胞的结构功能各异,其中血小板的功能是(  )
A.运输氧气B.防御、保护C.凝血、止血D.提供营养

分析 血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.

解答 解:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.
故选:C

点评 解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能,这部分是考试的重点,值得注意.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.线形动物因体形细长如线而得名,有些是自由生活的,有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,下列属于线形动物的是(  )
A.钩虫B.蜗牛C.水蛭D.绦虫

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.阅读以下资料,回答下列问题.
资料一:不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏(a)移到另一白冠雀鸟群B中去.待长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活.它却学不会黄莺的鸣叫.
资料二:小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室,然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发有成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)白冠雀幼雅a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,根据获得途径的不同,这种行为属于学习行为,这种行为是通过生活经验和学习获得的,上述黄蜂的繁殖行为是由遗传物质决定的.
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂群中有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着信息交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是玉米种子的纵切图,下列与之相关的叙述,正确的是(  )
A.①子叶是储存营养物质的结构
B.④是种子的主要部分,是新植物体的幼体
C.将一粒种子纵切后,在切面滴碘酒,整个切面都变得一样蓝
D.由②、③、④、⑤组成种子的胚

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案;将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下,请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将同一种(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(2)设计两组实验的目的是形成对照.
(3)实验结果预测:经过一段时间后,乙组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?不能,为什么?因为在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.下列疾病与其病因对应错误的是(  )
A.夜盲症--缺乏维生素AB.糖尿病--胰岛素分泌不足
C.贫血--缺乏含碘的无机盐D.佝偻病--老年人缺乏含钙的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.关于生物进化的原因被普遍接受的是达尔文的自然选择学说.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家曾用变形虫做实验:把细胞的某结构去掉,变形虫死亡;而保留此结构的,能保持正常的生命活动.实验证明此细胞结构对细胞的生命活动起着控制作用.这个结构是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.据图回答下列问题([]内填数字)
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成.[6]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所.
(2)鼻、[3]咽、[2]喉、[4]气管、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得温暖、湿润、清洁.

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