下面为耳的结构图.请回答:(1)某同学乘船到大连.可是他乘船不久就感到头晕.目眩.恶心．这是因为内耳中的[5]半规管半规管和[7]前庭前庭的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是能感受头部位置变动的情况.与维持身体平衡有关能感受头部位置变动的情况.与维持身体平衡有关(2)李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中.前一段时间他没有嚼口香糖.由于气压降� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面为耳的结构图，请回答：
（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]

半规管

和[7]

前庭

的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是

能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关

（2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]

鼓膜

向

外

鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]

咽鼓管

张开，从而使[3]

鼓膜

内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的

2或3

损伤．听觉感受器位于图中的

所指的结构．听觉形成的部位

（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为

鼓膜

不能发挥其正常作用；而眼花则是因为

晶状体凸度过小或眼球的前后径过短

（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？

咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎

（6）遇到巨大声响时，要迅速

张开口

或

闭嘴

并同时双手

堵耳

，前者的原因是使[8]

咽鼓管

张开，使[3]

鼓膜

内外的

大气压力，

保持

平衡

，以免震破[3]

鼓膜

而失去听觉．
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]

外耳道

传到[3]

鼓膜

，其振动通过[4]

听小骨

传到

内耳

，刺激了[6]

耳蜗

内对声波

敏感的感觉细胞

，并将声音信息通过

听觉神经

传给

大脑皮层的听觉中枢

，人就产生了听觉．

分析：回答此题的关键是要明确：一、耳的结构和功能；二、听觉的形成的过程；

解答：解：从图中可以看出：①是耳廓，有收集声波的作用；②是外耳道，引导声波传至鼓膜；③是鼓膜，⑤半规管，⑥耳蜗，⑦前庭⑧咽鼓管，⑨大脑皮层听觉中枢，⑩小脑
（1）⑤半规管和⑦前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；
（2）当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损．同学打闹不能扇耳光以及在飞机降落时，乘务员要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理．
（3）某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋．⑥是耳蜗，内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动；经与听觉有关的神经传到⑨大脑皮层的听觉中中枢形成听觉
（4）在耳朵的结构中，鼓膜的作用是把声波震动转为机械性震动，如果鼓膜受损，就会出现传导性耳聋．远视眼是晶状体凸度过小或眼球的前后径过短，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜（即凸透镜），使光线提前会聚．
（5）咽鼓管，是咽喉与中耳的通道，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎．
（6）当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．
（7）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
故答案为：
（1）5半规管，7前庭，能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
（2）3鼓膜，外，8咽鼓管，3鼓膜
（3）2或3，6，9
（4）鼓膜或听小骨，晶状体凸度过小或眼球的前后径过短
（5）咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
（6张开口，闭嘴，堵耳，8咽鼓管，3鼓膜，大气压力，平衡，3鼓膜
（7）2外耳道，3鼓膜，4听小骨，内耳，6耳蜗，敏感的感觉细胞，听觉神经，大脑皮层的听觉中枢

点评：耳的结构以及听觉的形成结合示意图记忆效果好．

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下面为耳的结构图，请回答

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[   ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________
(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[   ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[   ]________张开，从而使[   ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________
（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
__________________________________________________________________
（6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[ ]______张开，使[ ]______内外的______保持______，以免震破[ ]________而失去听觉。
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[   ]______传到[ ]_______，其振动通过[ ]_____传到______，刺激了[ ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。

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下面为耳的结构图，请回答

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________

(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[ ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[ ]________张开，从而使[ ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。

（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）

（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________

（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？

__________________________________________________________________

（6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[ ]______张开，使[ ]______内外的______保持______，以免震破[ ]________而失去听觉。

（7）听觉产生的过程：外界的声波经[ ]______传到[ ]_______，其振动通过[ ]_____传到______，刺激了[ ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

下面为耳的结构图，请回答

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[    ]________和[   ]__________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________________________________。
（2）李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[    ]___________向_______鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[ ]___________张开，从而使[    ]____________内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_________损伤。听觉感受器位于图中的________所指的结构。听觉形成的部位_________（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为________________________________________________。
（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？ ______________________________________________________________________________。
（6）遇到巨大声响时，要迅速_____________或_____________并同时双手___________，前者的原因是使[     ]____________张开，使[     ]____________内外的____________保持______________，以免震破[      ]______________而失去听觉。
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[      ]__________传到[      ]____________，其振动通过[    ]_________传到___________，刺激了[    ]____________内对声波______________，并将声音信息通过____________传给__________________，人就产生了听觉。

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科目：初中生物 来源：《4.6 人体生命活动的调节》2012年单元测试卷（福泉奥林匹克学校）（解析版） 题型：解答题

下面为耳的结构图，请回答：
（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]______和[7]______的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是______
（2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]______向______鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]______张开，从而使[3]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的______损伤．听觉感受器位于图中的______所指的结构．听觉形成的部位______（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为______不能发挥其正常作用；而眼花则是因为______
（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？______
（6）遇到巨大声响时，要迅速______或______并同时双手______，前者的原因是使[8]______张开，使[3]______内外的______保持______，以免震破[3]______而失去听觉．
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]______传到[3]______，其振动通过[4]______传到______，刺激了[6]______内对声波______，并将声音信息通过______传给______，人就产生了听觉．

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