| A. | 平面镜 | B. | 凹面镜 | C. | 凸透镜 | D. | 凹透镜 |
分析 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.
解答 解:显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.根据以上分析可知,若在光线稍弱的实验室中使用显微镜进行观察,应该用凹面镜、大光圈、
故选:B.
点评 显微镜的操作使用非常重要,一定要掌握其使用技巧,特别是光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降 | |
| B. | 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元 | |
| C. | 若Y表示某温室大棚氧气浓度变化,C点是傍晚时段 | |
| D. | 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是反射弧结构,神经传导的方向是⑤→④→③→②→① | |
| B. | 是人体某处物质交换示意图,图中的血管是毛细血管 | |
| C. | 能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象 | |
| D. | 选择银边常春藤的叶片(中间绿色、周边白色)进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验可以同时证明光合作用需要光和叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 甘草酒精浸出液的质量分数 | 0 | 1% | 2% | 4% | 8% |
| 抑菌圈直径(mm) | 0 | 2.88 | 6.08 | 5.96 | 6.06 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 保护动物的栖息地 | B. | 防止外来物种入侵 | ||
| C. | 控制有害动物的数量 | D. | 宣传保护动物的重要性 |
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