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    7．下列各项中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A．不同环境中蛙有不同的体色B．森林能保持土壤中的水分
    C．燕子冬去春来D．海豹皮下脂肪厚达60毫米

    分析 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

    解答 解：森林能保持水土，涵养水源，是生物影响环境．
    故选：B

    点评 解题的关键是知道生物与环境之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，把撕下的薄膜放在载玻片的中央，用解剖针或镊子轻轻地把它展开；用镊子夹住一侧的边缘，将它的另一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓慢地，这样做可避免盖玻片下面出现气泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．青少年应该为保护环境做些什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是一台光学显微镜的镜头，在用低倍显微镜观察鱼尾毛细血管内血液流动情况时，能获得最大视野的镜头组合是（　　）
    A．①②B．②③C．①③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．达尔文是生物进化理论的创始人，下列观点中哪一种不属于达尔文的观点（　　）
    A．生物都起源于原始的共同祖先B．人类是由古代猿类演化而来
    C．地球上的生命是由上帝创造的D．人类的祖先可能生活在非洲

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．如图是由细胞到植物体的结构层次示意图图，据图回答：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是细胞，该结构中与植物进行光合作用有关的结构是叶绿体，能控制物质进出的结构是细胞膜．
    （2）写出图中所示植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．
    （3）与植物体的结构层次相比，人体的结构层次多了系统．
    （4）叶肉细胞能制造并贮藏有机养料，形成营养组织．
    （5）油菜的植株由营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实、种子组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于进入生物体内的各种物质的说法中，正确的是（　　）
    A．动物体所需的所有物质都是由植物提供的
    B．无机盐一旦进入植物体内，就永远存在植物体内了
    C．生物体的无机盐和氧一样，参与生物圈的物质循环
    D．水只有被植物体吸收，才能参与自然界的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．血液流经肾小球的时候，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水，无机盐，葡萄糖和尿素等物质，可以通过重吸收后，形成原尿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
    （1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的．
    （2）图中血管（⑥）的名称是肺静脉，（⑥）中流的是动脉血．
    （3）血液由（④）射出，流经（⑦）、（⑧）到（①）的循环途径叫体循环，（④）和（⑦）之间的瓣膜是动脉瓣，它控制血液只能按（④）→（⑦）的方向流动．
    （4）动脉血的流动途径是⑥→③→④→⑦．
    （5）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：
    ABCD
    氧气4010030102
    二氧化碳46425040
    据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是A、C．
    （6）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需1次经过心脏到达肺部，再经过1才能到达扁桃体．

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