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    生物体能对外界刺激作出一定的反应．草履虫能够趋利避害，小刚同学做了如下实验，在甲、乙两载玻片上两端分别都滴上一滴相同的草履虫培养液，并使两滴培养液连通，请分析并回答下列问题
    （1）小刚要探究的问题是食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激，他做出的假设是
     
    ．
    （2）乙载玻片在本实验中起
     
    作用．
    （3）在用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧培养液的边缘（如图），观察到草履虫的移动方向是
     
    ．这说明食盐对草履虫的刺激是
     
    ．（选填“有利的/有害的”）
    （4）在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了
     

    A．供草履虫附着     B．限制草履虫的运动，便于观察
    C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸．
    考点：观察草履虫
    专题：
    分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应．
    解答：解：（1）食盐对草履虫是有害的刺激，草履虫会躲避它，所以小刚同学作出的假设是：草履虫对外界的刺激会做出反应，并避开不利刺激．
    （2）乙载玻片在本实验中起对照的作用；
    （3）生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应．甲载玻片的B侧放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此会向左移动；这说明食盐对草履虫的刺激是有害的．
    （4）草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法．选B．
    故答案为：
    （1）草履虫对外界的刺激会做出反应，并避开不利刺激；
    （2）对照；
    （3）向左；有害的；
    （4）B．
    点评：此题考查了单细胞生物对外界刺激的反应．
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    某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，请根据图示分析回答下列问题：
    （1）①属于
     
    组织；【②】
     
    ；【③】
     
    ；【②③】都属于
     
    组织；
    （2）叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是靠近上表皮的叶肉细胞
     
    多．
    （3）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过
     
    运输；所需的二氧化碳是通过
     
    进入．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于单细胞生物叙述的是（　　）
    A、整个身体只由一个细胞构成
    B、都能自己制造有机物
    C、依靠一个细胞完成整个生物体的生命活动
    D、只有单细胞动物没有单细胞植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的活动中，作出的假设是：绿叶在光照下能够合成淀粉．据此假设该小组设计如下实验方案，请据表回答相关问题：
    甲组乙组
    环境条件黑暗、低温光照、适宜温度
    实验材料同株天竺葵植物相同叶片同株天竺葵植物相同叶片
    方法与步骤先将两组天竺葵植物相同叶片放在黑暗中处理一昼夜，再将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间后，取下叶片再在酒精中水浴脱色，然后分别滴加碘液观察各自的叶片颜色变化．
    （1）实验前，将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是
     
    ．
    （2）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“绿叶在光照下能够合成淀粉”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有
     
    两个．
    （3）请根据“绿叶在光照下能够合成淀粉”的假设，完善实验方案，应将甲组的环境条件改为：
     
    ．
    （4）请写出支持假设的实验预期：
     
    组天竺葵植物叶片变蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将螳螂、蝴蝶、涡虫归为一类，把白尾海雕、鱼、虎归为一类，他分类的主要依据是（　　）
    A、能否会飞B、有无脊柱
    C、卵生或胎生D、陆生或水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为证明细菌对植物遗体的分解作用，小明设计了一个实验：将甲乙两组相同的树叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．设置甲组的作用是（　　）
    A、作为实验组
    B、作为对照组
    C、使细菌分解树叶
    D、为了保持树叶湿润

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般情况下，种子萌发需要的主要外界条件是（　　）
    A、一定的水分、充足的空气和养料
    B、一定的水分、充足的空气和光照
    C、一定的水分、充足的空气和适宜的温度
    D、一定的水分、充足养料和光照

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    绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过
     
    从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做
     
    ．

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    下列有关病毒生活特点的叙述中，正确的是（　　）
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    D、病毒进行腐生生活

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