| A. | 预防人类捕捉 | B. | 减少运动时水的阻力 | ||
| C. | 保持体表湿润 | D. | 辅助呼吸 |
分析 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
解答 解:A、身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,不是预防人类捕捉,A错误;
B、身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,B错正确;
C、鱼本身生活在水中,鱼体始终保持湿润,与鱼体表黏液的主要作用无关,C错误;
D、鱼的呼吸器官是鳃,与体表无关,D产物.
故选:B
点评 知道鱼体表大都覆盖有鳞片,能分泌粘液,减小游泳时的阻力,用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象,你会有更多的发现.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不让水分散失 | B. | 杀死内部的细菌 | ||
| C. | 减少水果果皮损伤 | D. | 抑制呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 缺维生素C--坏血病 | B. | 缺维生素B1--脚气 | ||
| C. | 缺维生素A--夜盲症 | D. | 缺碘--地方性甲状腺肿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 父母把各种性状直接传给了子女 | |
| B. | 父母把蛋白质直接传给了子女 | |
| C. | 父母把细胞质内的物质传了一份给子女 | |
| D. | 父母把遗传物质传给了子女 |
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