科目:初中生物 来源: 题型:
| A、甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存 | B、乙瓶内有翅的苍蝇存活是因为发生基因突变 | C、若苍蝇不常使用翅,翅就会退化 | D、无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适应环境的变化,是进化了的新品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、大自然选择了海岛上发生矮小变异的植物 | B、大自然淘汰了海岛上发生高大变异的植物 | C、矮小变异的植物能够遗传,矮小变异逐步得到积累和加强 | D、高大植株没有遗传性,高大变异不能得到积累和加强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱 | B、禁止非法卖血,确保血源质量 | C、不能与艾滋病病人同桌吃饭 | D、推进技术进步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源 | B、能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体 | C、人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 | D、对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、H7N9流感病毒是传染源 | B、H7N9流感未发现人与人之间的传染,所以不是传染病 | C、H7N9流感患者痊愈后,体内会产生针对此病毒的抗体,这属于特异性免疫 | D、加强锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,这属于切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、患病毒性肝炎的人属于病原体 | B、儿童接种牛痘预防天花是控制传染源 | C、胸腺是人体重要的免疫器官 | D、有抗体参与的免疫属于特异性免疫 |
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