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人类活动对生态环境的不利影响是(  )
A、建设生态环境
B、干扰和破坏
C、不利用生态资源
D、不开发新资源
考点:人类活动与生态环境的关系
专题:
分析:生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统.人类在利用和改造自然的过程中,对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注.
解答:解:为了保护人类赖依生存的家园而进行合理开发和利用生态资源,建设生态环境的行为,对保护环境有利.而掠夺式开发利用对生态环境的不利,如人类对森林资源的掠夺式开发利用;森林尤其是原始森林被大面积砍伐,影响和破坏了森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题.可见B正确.
故选:B
点评:人类活动对生态环境有正、反两方面的影响,其中的负面影响必须引起人们高度的重视.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在实验课中,当你得出的实验结论与科学的结论不相符时,应(  )
A、实事求是,坚持自己的结论
B、与他人交流后,分析原因,检查自己的实验过程,再重复做几次
C、问其他同学,将他们的结果填在自己的实验报告中
D、问问老师,以老师的观点为准

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科目:初中生物 来源: 题型:

将长势基本相同的菠菜幼苗分别培养在4个花盆内.除施肥情况不同外,其他条件都相同.一段时间后,菠菜长势最好的应是(  )
A、施磷肥的盆
B、施氮肥的盆
C、施钾肥的盆
D、不施肥的盆

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔癣植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为(  )
A、叶只有一层细胞,对有毒气体敏感
B、苔藓是低等植物
C、空气一旦干燥,植物便会死亡
D、假根容易吸收有害物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列描述正确的是(  )
①血浆能运输消化系统吸收的氨基酸、葡萄糖
②血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧分离
③当血液缺少,AB型血的病人急需大量输血时,可以将O型、B型血输给病人
④在身体有伤口流血时,血小板能促进止血、加速凝血.
A、①②B、②③C、①③D、①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

做“饲养和观察蚯蚓”实验时,区别蚯蚓前后端的依据是(  )
A、肛门的位置B、环带的位置
C、口的位置D、体节的多少

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关分类阶层,下列叙述正确的是(  )
A、最低阶层是界
B、阶层越低,包含生物种类越多
C、阶层越高,彼此结构特征越相似
D、阶层越低,彼此演化关系越亲近

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼠妇生存的环境特点是(  )
A、明亮、潮湿
B、阴暗、干燥
C、明亮、干燥
D、阴暗、潮湿

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中具有真正根的低等植物是(  )
A、夹竹桃B、银杏
C、铁线蕨D、墙藓

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