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    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是________，这种繁殖方式属于________生殖。
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程，请回答：
    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？________。
    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不是艺术性。你做出的修改是_________________________________________________________________。
    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由____蛙发出的叫声；鸣叫的目的是______。
    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的_______行为。
    （5）“梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的_________行为。
    （1）扦插；无性
    （2）①蛹 ②“到死”改为“化蛹”，家蚕的生殖发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
    （3）雄；求偶
    （4）筑巢
    （5）求偶
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫“．在此俗语中，柳树的繁殖方式是
    扦插
    扦插
    ，这种繁殖方式属于
    营养
    营养
    生殖．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“（唐?李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神．下图表示家蚕的发育过程，请回答：
    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？
    蛹期
    蛹期
    ．
    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不失艺术性．你做出的修改是
    春蚕化蛹丝方尽
    春蚕化蛹丝方尽
    ．
    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，这里的蛙声是由
    雄
    雄
    蛙发出的叫声；鸣叫的目的是
    为了吸引雌蛙
    为了吸引雌蛙
    ．
    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和发育过程中的
    筑巢
    筑巢
    行为．
    （5）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．“诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
    求偶
    求偶
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由
    雄
    雄
    蛙发出的叫声；鸣叫的目的是
    求偶
    求偶
    ．
    （2）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的
    筑巢
    筑巢
    行为．
    （3）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
    求偶
    求偶
    行为．
    （4）“有心栽花花不成，无意插柳柳成荫”，可知柳树可以采用的繁殖方式是
    扦插
    扦插
    ，这种生殖方式属于
    营养
    营养
    生殖．

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    科目：初中生物 来源：2014届山东临沭县石门中学初二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：

    （1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程，请回答：

    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？            。

    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不是艺术性。你做出的修改是                             。

    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由         蛙发出的叫声；鸣叫的目的是          。

    （3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的         行为。

    （4）“梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的         行为。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：

    （1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是      ，这种繁殖方式属于         生殖。

    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程，请回答：

    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？            。

    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不是艺术性。你做出的修改是                             。

    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由         蛙发出的叫声；鸣叫的目的是          。

    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的         行为。

    （5）“梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的         行为。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏省苏州市张家港市沙州中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由    蛙发出的叫声；鸣叫的目的是    ．
    （2）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的    行为．
    （3）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的    行为．
    （4）“有心栽花花不成，无意插柳柳成荫”，可知柳树可以采用的繁殖方式是    ，这种生殖方式属于    生殖．

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