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瑞典植物学家林奈提出了生物命名法——双名法,生物的学名包括
A.属名和种名B.种名和科名C.属名和科名D.科名和纲名
A

试题分析:自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称,由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法,名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流,1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略,双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字,故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

填呼吸器官或结构的名称.蚯蚓:______;草履虫:______;蝗虫;______;鲫鱼:______;青蛙:______;鸟类:______家兔:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物,其中都用鳃呼吸的一组是(  )
A.草鱼、扬子鳄B.草鱼、金鱼
C.扬子鳄、鲸D.海豚、金鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图所示,观察分类系统图解,回答问题:
(1)从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是______,猫和虎的最低的共同分类等级是______.由此可以判断:猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系要更______(填“近”或“远”).
(2)类人猿和猫的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系更______(填“近”或“远”).
(3)参考分类系统图解,对下列分类等级进行比较,______(选择)分类等级较小,该分类等级内的生物共同特征比其他三个多.
A.属B.科C.目D.纲.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蠕虫动物包括(  )
A.扁形动物B.线形动物C.环节动物D.以上三项

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定的动物是
A.蜥蜴    B.鲤鱼    C蝗虫     D.鲸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

很多生物学家认同,地球上的生物可分为:原核生物界、            界、植物界、真菌界和动 物界五大类群。其中,细菌和放线菌属于             界。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类,如下表所示
类别
动物名称
 
类别
动物名称
1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
如果甲的分类依据是“是否恒温”;那么乙的分类依据是                   (   )
A.有无脊椎骨       B.有无触角       C.有无坚硬的外壳     D.卵生或胎生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于原生生物的说法错误的是
A.原生生物个体微小,多数为单细胞生物
B.原生生物对人类都是有益的
C.自然界中的原生生物大约有11万种
D.原生生物的细胞中有真正的细胞核

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