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    14．世界上有近九千种鸟类，它们的卵大小不一，颜色各异，形状不同，千变万化，对鸟卵起保护作用的结构是（　　）
    A．胚盘和气室B．卵黄和卵白C．卵白和卵壳膜D．卵壳和卵壳膜

    分析 如图鸟卵的结构：

    解答 解：卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．
    气室可以为胚胎发育提供氧气；
    卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用；
    卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．
    对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．可见D都符合题意．
    故选：D

    点评 掌握鸟卵各部分的名称及功能是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．呼吸道和消化道共有的器官是（　　）
    A．鼻B．咽C．喉D．食道

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．请分析实验回答下列问题：
    （1）以“唾液”为变量时，1号试管和2号试管是对照实验．
    （2）若将3支试管都放入37℃左右的温水中，5～10分钟后取出，1号试管中的物质遇碘后不变蓝，分析其中原因是淀粉被分解．
    （3）将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是37℃时消化酶的活性最强；
    （4）结合实验得出，馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．下列事例中最能够体现生物与环境之间的何种关系？
    ①“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”环境影响生物；
    ②“千里之堤，溃于蚁穴”生物影响环境；
    ③仙人掌的叶变为刺，茎肉质化，有利于减少水分的蒸发生物对环境的适应；
    ④水泥地面的温度比公园草地上的要高几度生物对环境的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图种植黄瓜，扁豆芽蔬菜时，一般用木头搭架供其生长，其目的是（　　）
    A．防止被动物吃掉B．扩大光合作用面积
    C．为了美化环境D．为了增加蔬菜的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列有关生物膜转化的叙述，正确的是（　　）
    A．具膜结构中膜的转化是不可逆的
    B．具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合
    C．内质网和细胞膜是相互转化的
    D．生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
    试管编号123
    馒头碎屑或块馒头碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    清水或唾液2mL唾液A2mL唾液
    震荡后保温37℃水浴中保持5-10分钟
    加入碘液2滴
    结果不变蓝变 蓝部分变蓝
    请回答下列问题：
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2mL清水，作为与1号试管的对照实验．
    （2）实验结果1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖．
    （3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌，有助于食物的消化．
    （4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置无（填“有”或“无”）必要．
    （5）通过以上实验可知，平时我们在吃饭时一定要细嚼慢咽．
    （6）淀粉初步在口腔里消化，最终在消化道的小肠处被消化为葡萄糖并进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．从”苏丹红“事件，到“福寿螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“红心鸭蛋”事件等的出现，这些都是反映当前威胁人们健康的（　　）
    A．合理营养问题B．食品安全问题C．医疗保健问题D．健康问题

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，岛上山茶、棕榈、马齿笕随处可见，仙人掌遍地丛生．海鸟飞掠、蛇虫匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光．请根据以上资料回答有关问题：
    （1）钓鱼岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个生态系统．
    （2）这里的山茶、棕榈、马齿苋、仙人掌、海藻等属于生产者．
    （3）在虫、鸟、马齿苋、蛇所形成的食物链中，数量最少的是蛇．
    （4）植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能．它是由绿色植物通过光合作用固定的．
    （5）渔民到该海域适度捕捞鱼虾不会对该系统造成破坏，原因是生态系统具有自我调节能力．

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