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    蚯蚓不能生活在干燥的泥土中，其主要原因是（　　）
    A、干燥的土壤引起蚯蚓的体壁干燥，使之无法呼吸
    B、干燥的土壤缺乏氧气
    C、干燥的土壤无法运动
    D、干燥的土壤缺乏营养物质
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体表来进行呼吸的，据此答题．
    解答：解：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中；体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，由此可以知道蚯蚓不能生活在干燥的泥土中是因为蚯蚓体表水分散失，影响其呼吸．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    基因控制生物性状．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    输导组织中的导管主要是运输有机物和水，而筛管主要是运输无机盐．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关藻类植物的叙述不正确的是（　　）
    A、藻类植物有多细胞的，也有单细胞的
    B、海水中的藻类植物不能进行光合作用
    C、藻类为水生动物提供了食物
    D、藻类植物没有根茎叶的分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    陆栖节肢动物，全身被有坚硬的
     
    ，可以防止体内
     
    ．身体一般分为
     
    、
     
    、
     
    三部分；有发达的
     
    、灵敏的
     
    和独特的
     
    ，从而完全适应陆上生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    成年人一昼夜产生的原尿约为150L，每天尿液量仅有1.5L，原因是（　　）
    A、肾小球的滤过作用
    B、肾小管的重吸收作用
    C、汗腺排出汗液的作用
    D、膀胱对尿液的贮存作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下哪一项不属于我国一级保护动物（　　）
    A、扬子鳄B、丹顶鹤
    C、金鱼D、蒙古野驴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力．阅读材料，把①～⑥各项内容，按因果关系填入下面的框图中．

    人口增长对土地的压力人口增长了，要求生产更多的粮食．为了满足人口最基本的粮食需求，亚洲的一些国家，一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮，加重水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上连续耕种，使土地得不到休耕，土壤肥力逐渐下降．结果，粮食的产量下降．然而为了生存，人们又进一步垦殖，形成恶性循环．
    ①要求增产粮食                   
    ②开垦坡地和干旱地带       
    ③粮食产量下降
    ④水土流失和土地沙化加重    
    ⑤恶性循环                      
    ⑥土壤肥力下降．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞结构图，据图回答下列问题；         
    （1）植物细胞所特有的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．绿色植物细胞还有[
     
    ]
     
    ．
    （2）切西瓜流出的红色汁液是
     
    ，它来自细胞中的[
     
    ]
     
    ．
    （3）能控制物质进出细胞的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）内含遗传物质的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）光合作用的场所是[
     
    ]
     
    ，它是植物所特有的能量转换器．
    （6）具有保护和支持作用的是[
     
    ]
     
    ．

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