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    某生物兴趣小组将一株肾蕨放入密闭的装置中，并用带开关A、B的两导管连接，（如图所示，箭头表示气体流动方向）．
    （1）当把此装置放在光下照射一段时间后，打开开关B，发现冒出的气体能将带火星的木条复燃，说明
     
    ，请你用一个简单的反应式把这一过程表现出来：
     
    ，若要加强这一生理过程，需打开开关A并从该导管输入适量的
     
    气体．
    （2）若用黑纸片罩住该装置一段时间，打开开关B，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是
     
    ．用黑纸片罩住该装置的目的是
     
    ．
    考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系
    专题：
    分析：图示是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置，该实验用到了氧气有助燃的性质的原理，氧气能使带火星的小木条复燃．
    解答：解：将一株肾蕨放入密闭的装置中，把此装置放在光下照射一段时间后，打开开关B，发现冒出的气体能将带火星的木条复燃，说明光合作用释放氧气．根据光合作用的概念，这一过程的表达式为：二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存着能量）+氧气．可知绿色植物要进行光合作用需要二氧化碳，若要加强这一生理过程，需打开开关A并从该导管输入适量的二氧化碳气体．
    （2）光合作用必须在有光的条件下进行，黑纸片罩住该装置一段时间，使其不能进行光合作用．根据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊的特性，打开开关B，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    故答案为：（1）光合作用释放氧气；二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存着能量）+氧气；二氧化碳；
    （2）澄清的石灰水变浑浊；避免进行光合作用
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握氧气有助燃的特性，能使带火星的小木条复燃．
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    ]
     
    ，它能分泌
     
    ，
    促进
     
    被消化．
    （2）消化和吸收的主要部位是[
     
    ]
     
    ．
    （3）[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
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    （4）淀粉开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，蛋白质开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，脂肪开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ．

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    密闭的空间内，绿色植物在光下呼吸作用表现不显著是因为（　　）
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