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    以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据下表分析回答．
    瓶号种子所处的环境预期实验结果
    110粒相同种子，不放水，置于温暖处
    210粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    310粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃）
    410粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处
    （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”）
    （2）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果分析回答：
    ①比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要________．
    ②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要________．
    ③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要________．
    （3）象上述各组实验一样，每组对照实验一般只设________个变量因素，而且每个变量因素都应该设置________．
    （4）上述实验探究的是种子萌发的外部条件，而种子萌发还需自身的条件，即要有发育________而________的胚，并有足够供胚发育的营养储备．

    解：（1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，则1号瓶的种子不萌发，2号瓶的种子萌发，3号瓶的种子不萌发，4号瓶的种子不萌发．
    （2）①比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的水分．
    ②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    ③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
    （3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；即每组对照实验一般只设一个实验变量，并对每个变量设置对照组．例如1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量是水分，对照组是2号瓶．
    （4）种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且种子中储备了足够供胚发育的营养、已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分．
    故答案为：（1）不萌发；萌发；不萌发；不萌发
    （2）①一定的水分
    ②适宜的温度
    ③充足的空气
    （3）一；对照组
    （4）完整；活
    分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析表格中的实验设计可知，该实验设置了三组对照实验：1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶，变量分别是水分、温度、空气．
    点评：本题通过实验验证了种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度和充足的空气．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?泉州模拟）以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题．

    （1）本实验中，对照组是几号瓶？
    2号瓶
    2号瓶
    ．
    （2）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？
    适宜的温度、适量的水和充足的空气是种子萌发的环境条件
    适宜的温度、适量的水和充足的空气是种子萌发的环境条件

    （3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？探究的结论又是什么？
    另取一瓶，编号为5号，在2号瓶设置的条件基础上，放到暗处或遮光，种子也萌发，结论，种子的萌发不需光
    另取一瓶，编号为5号，在2号瓶设置的条件基础上，放到暗处或遮光，种子也萌发，结论，种子的萌发不需光

    （4）若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用
    碘液
    碘液
    滴在玉米粒纵切面上，玉米粒纵切面大部分被染成蓝色．你认为玉米种子贮藏的养分主要是
    淀粉
    淀粉
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计．请根据表格分析回答问题：
    瓶号 种子所处的环境    预期实验结果
    1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处
    2 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    3 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃）
    4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在上面表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”）
    （2）若实验结果与预期的结果相符，请根据实验结果和提示分析回答：提示：比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的
    空气
    空气
    ．
    回答：
    ①比较2号瓶和
    1
    1
    号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的水分．
    ②比较2号瓶和
    3
    3
    号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    （3）象上述各组实验一样，每组实验一般只设一个
    变量
    变量
    因素，而且每个该种因素都应该设置
    对照组
    对照组
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题．
    瓶号 种子所处的环境 实验结果
      1 不放水，置于温暖处 不萌发
      2 放少量水，置于温暖处 萌发
      3 放少量水，置于冰箱保鲜层 不萌发
      4 放过量水，置于温暖处 不萌发根据你所学的知识，回答下列各题
    （1）比较1号瓶和2号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要
    一定的水分
    一定的水分
    ；
    （2）比较2号瓶和3号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要
    适宜的温度
    适宜的温度
    ；
    （3）比较2号瓶和4号瓶的实验结果，说明种子的萌发需要
    充足的空气
    充足的空气
    ；
    象上述各组实验一样，每组实验一般只设一个
    变量（或可变、变化）
    变量（或可变、变化）
    因素，而且每个该种因素都应该设置
    不同
    不同
    ，其他条件保持
    相同
    相同
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计．请根据表格分析回答问题：
    瓶号 种子所处的环境 预期实验结
    1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处
    2 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    3 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层
    4 10粒相同种子，放过量水，置于温暖处 （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．
    （2）请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”）
    （3）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析回答：
    ①比较2号瓶和
     
    号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气
    ②比较1号瓶和
     
    号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的水分．
    ③比较2号瓶和
     
    号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    （4）像上述各组实验一样，每组实验一般只设一个
     
    因素，而且每个该种因素都应该设置
     
    ．若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被染成蓝色．你认为玉米种子贮藏的养分主要是脂肪或淀粉？
     
    它主要存在玉米种子的
     
    ，你认为大豆（或花生）种子贮藏养分的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计与结果．请根据下表分析回答．
    瓶号 种子所处的环境 实验结果
    1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处
    2 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处 萌发
    3 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃） 不萌发
    4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 （1）请根据实验结果分析回答：
    ①比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的
     
    ．
    ②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的
     
    ．
    ③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的
     
    ．
    （2）象上述各组实验一样，每组对照实验一般只设
     
    个变量因素，而且每个变量因素都应该设置一组
     
    ．
    （3）若实验中用的是花生种子，种子萌发时，胚发育所需的养分来自于种子的
     
    ．
    （4）有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子．”麻屋子指果皮，红帐子指种皮，白胖子指
     
    ．

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