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    16．人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（　　）
    A．攻击行为B．繁殖行为C．贮食行为D．防御行为

    分析 攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．
    繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
    贮食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
    防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

    解答 解：蜜蜂在食物丰富时有贮存食物（蜜）的特性．因此人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的贮食行为．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握取食行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．原始海洋中形成的原始生命具有生长、繁殖、遗传和新陈代谢等生命的基本特征．√ （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是子房纵剖面示意图，据图回答：
    （1）传粉受精后，发育成种皮的是[6]胚珠，发育成果皮的是[9]子房壁．
    （2）受精的过程是，花粉管里的两个精子移动出来，一个精子与[7]两个中央细胞 融合，形成受精的中央细胞，将来发育成胚乳；另一个精子与[5]受精卵融合，形成受精卵，将来发育成胚．
    （3）桃子是由[3]子房发育而成的，而可食用的部分是由[9]子房壁发育成的．
    （4）玉米种子中遇碘变蓝的部分是由受精后的[7]两个种央细胞发育而成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．引起食物腐败的细菌或真菌的生活方式是（　　）
    A．共生B．寄生C．腐生D．捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（　　）
    A．制造效力更大的杀虫剂和农药
    B．寻求更好的控制人口的办法
    C．利用秸秆生产沼气解决农村燃料短缺问题
    D．建设核电站，减少燃煤发电

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“农业是国民经济的命脉”，我国党和政府非常重视和关心农业生产，积极发展生态农业．农田生态系统的主要特点是（　　）
    A．植物种类多，但动物种类少B．植物种类少，但动物种类多
    C．动植物种类都比较多D．动植物种类都比较少

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．填写下表中血液成分的主要功能．
    血液成分主要功能
    血浆D
    血细胞红细胞A
    白细胞C
    血小板B
    A、运输氧
    B、止血和加速凝血
    C、吞噬病菌，对人体有保护和防御作用．
    D、运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小鸡卵细胞指的是（　　）
    A．整个家鸽卵B．胚盘，卵黄和卵黄膜
    C．胚盘D．卵黄

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．近年来我省为保护微山湖潮湿地水源，不断扩大荷花、芦苇、睡莲、菖蒲等湿地植物的种植面积以净化水质，为麻鸭、斑头雁、天鹅等水禽创造了更多的栖息地，现已建成微山湖红荷湿地公园．请回答下列问题：
    （1）微山湖红荷湿地公园属于自然生态系统中的湿地生态系统，从生态系统的成分看，荷花属于生产者，麻鸭属于消费者．
    （2）荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活，此适应性特征的形成主要是受空气这一非生物因素的影响．
    （3）在微山湖中，小鱼、麻鸭、浮游动物、浮游植物构成一条食物链，请写出这条食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→麻鸭，通过该食物链，麻鸭每增加1kg体重，至少消耗浮游植物125kg．
    （4）随着微山湖生态环境的日益变好，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”美景，吸引了越来越多的游客前来观光旅游，这体现了生物多样性的直接使用价值．少数不文明的游客将废弃物和垃圾扔进湿地，但并未引起生态系统的破坏，原因是生态系统具有一定的自动调节能力．即使如此，我们也要制止这种行为，倡导文明旅游．

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