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    处方药必须凭
     
     或
     
    的处方才可以买到，非处方药则不需要，非处方药的简称是OTC．
    考点：安全用药的常识
    专题：
    分析：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．
    解答：解：药品主要包括非处方药和处方药．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．
    故答案为：执业医师；执业助理医师
    点评：解题的关键是了解安全用药的知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你设计探究实验来研究胰岛素的功能．
    资料：A 切除狗的胰腺，尿液中出现葡萄糖，并有糖尿病的症状．B  结扎狗胰腺的胰管．胰腺萎缩，胰岛细胞活着尿液中无葡萄糖．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）实施实验并收集证据：科学家班廷的实验是从狗的
     
    中提取的胰岛素，用胰岛素治疗患
     
    的狗．
    （4）实验结果与分析：
     
    ．
    （5）得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列植物与其主要特征的对应关系填上：
    植物类群主要特征
    藻类植物
     
    苔藓植物
     
    蕨类植物
     
    裸子植物
     
    备选答案：
    A．没有根、茎、叶等器官的分化
    B．具有叶、茎弱小、假根，叶能吸收水分和无机盐
    C．有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织
    D．种子裸露，无果皮包被．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）黏虫的个体发育顺序是
     
    （填代码），它的发育属于
     
    发育．
    （2）与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是
     
    （填代码）
    （3）黏虫对农作物危害最严重的时期是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题．
    （1）甲是呼吸道黏膜上的纤毛的
     
     作用．乙是皮肤的
     
     作用．丙是
     
     的作用．丁是
     
     的作用．
    （2）如图甲和乙所示，保卫人体的第一道防线是
     
     和
     
    ．如图丙和丁所示，保卫人体的第二道防线是体液中的
     
    和
     
    ．
    （3）上述两道防线的特点是人
     
     就有，不针对某一特定的
     
    ，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做
     
     免疫．
    （4）保卫人体的第三道防线主要是由
     
     和
     
    组成的．病原体进入人体后，刺激
     
    ，它会产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫
     
    ．引起人体产生抗体的物质叫
     
    ．
    （5）第三道防线是人在
     
    以后才产生的，只针对某一特定的
     
    或者
     
    起作用，因此叫
     
     免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体对病原体的抵抗能力叫
     
    ．人体依靠这种功能清楚体内
     
    、抵抗
     
    的侵入，监视、识别和清楚体内产生的
     
    ．当其过强时，进入人体的某些食物和药物会引起
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与裸子植物相比哪项不是被子植物的特点（　　）
    A、靠种子繁殖
    B、种子有胚
    C、种子被包在果皮中
    D、种子裸露

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胃中的胃腺能分泌胃液帮助消化；胃的蠕动有助于胃液和食物的充分混合；消化不良时会引起胃的疼痛；当胃受伤时还会引发胃出血．请按顺序选出胃中含有的组织（　　）
    A、上皮组织  肌肉组织  神经组织  结缔组织
    B、肌肉组织  神经组织  结缔组织 上皮组织
    C、神经组织  结缔组织  上皮组织  肌肉组织
    D、结缔组织  上皮组织  肌肉组织  神经组织

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