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2010年底,中国总人口为13.397亿,占世界总人口的21%.由于人口基数大,尽管推行计划生育,每年净增人口仍达到1300万左右.同时,人口分布极不平衡,94%的人口聚居在占全国总面积43%的东南部,乡村人口占70.63%,城市化水平较低.中国的耕地占世界的7%,人均占有0.078%公顷,是世界人均水平的四分之一,人均淡水资源也只占有世界水平的四分之一.
(1)我国是世界上人口最多的国家,当今人口现状的特点是:人口基数大,新增人口多,农村人口多,年龄结构老龄化的速度快,人口的分布不均衡,人口素质偏低.
(2)结合当今人口现状,说明我国为什么将计划生育列为基本国策?

分析 根据教材知识,我国人口的基本特点是,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低.

解答 解:(1)我国是世界上人口最多的国家,当今人口现状的特点是:人口基数大,新增人口多,农村人口多,年龄结构老龄化的速度快,人口的分布不均衡,人口素质偏低.
(2)人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习.少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质.
故答案为:(1)最多;大;多;农村;老龄化;不均衡;偏低;
(2)为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策.

点评 做这题的关键是熟练掌握计划生育的目的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富,老李也想种大棚.于是到老王的大棚去取经,几天中,老李发现了许多他看不懂的操作:
①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,还说明年准备在大棚里放养蜜蜂,那就更省力了.
②老王把一些黄瓜花给摘了,还说这不是浪费,因为结不出黄瓜.
③冬季气温低,但老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿.
④老王在大棚内放置了一些药块,说散发出的气体可以使大棚增产.请你利用所学知识,帮助老李解决困惑.
(1)老王取下的黄瓜花蕊是雄蕊,他去触碰的位置是雌蕊的柱头,这种技术叫做人工授粉.
(2)大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率,黄瓜的传粉方式是异花传粉,像这样用蜜蜂等昆虫来传粉的花称为虫媒花.
(3)老王摘掉的那些花俗称“谎花”,这种花是雄花.
(4)冬季气温低,大棚里都是要加温的,老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿的目的是降温,减弱呼吸作用.
(5)老王在大棚内放置的药块散发出的气体是什么呢?二氧化碳.

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12.保护好眼和耳有利于青少年准确的获取信息,下列关于眼和耳的说法不正确的是(  )
A.瞳孔是光线的通道
B.近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正
C.人耳内有对声波明暗的感觉细胞
D.挖外耳道过深过猛有可能损坏骨膜

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6.下列动物中,不属于我国特产珍稀动物的一组是(  )
A.大熊猫 白鳍豚B.扬子鳄 白唇鹿C.扭角羚 中华鲟D.中华鲟 白鲨

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.观察桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题.
(1)一朵花的主要结构是花蕊.
(2)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的传粉过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(3)图中序号3、4、5所示结构共同组成雌蕊.
(4)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[3]子房壁发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.“联想”是一种很重要的思维方法.它对于我们在学习中分析问题、进行推理等都有很大帮助.小李同学在学习中通过联想,提出了一个见解:“一切动物生命活动所需要的能量,归根到底都来之于太阳光.”
(1)让我们来分析小李的联想过程是怎样的:(箭号表示联想发展的环节)
吃动物的动物(称为肉食性动物)$\stackrel{吃}{→}$吃植物的动物(称为草食性动物)$\stackrel{吃}{→}$植物$\stackrel{从中获得}{→}$有机物(含有能量)$\stackrel{它的制造过程必须通过}{→}$光合作用$\stackrel{需要的一个条件是}{→}$太阳光$\stackrel{具有}{→}$能量
(2)你能不能就学过的知识进行联想,提出一个不同知识之间有关系的例子呢?

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.建设生态家园包括注重环保和健康生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述不正确的是(  )
A.在一个生态系统中,生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可的
B.维持生态平衡,就是要维持生态系统内部各种生物的数量相对稳定不变
C.人类所需的资源中,土地和能源是有限的,而水和空气则是取之不尽、用之不竭的
D.生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是人类活动的破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.完成蛔虫结构示意图.

1-口;2-肠;3-消化器官;4-肛门.

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