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    “江南可采莲，莲叶何田田．鱼戏莲叶间．鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北．”其中“鱼戏莲叶”的动力主要来自于（　　）
    A、尾鳍的摆动
    B、胸鳍和尾鳍的摆动
    C、各种鳍的共同作用
    D、躯干部和尾部的左右摆动
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．
    解答：解：鱼类靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此鱼的运动方式是游泳，其动力主要来自于躯干部和尾部的左右的摆动．
    故选：D．
    点评：解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、线粒体B、细胞核
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    下列疾病是由病毒引起的是（　　）
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    C、恒定的体温使动物减少对环境的依赖性
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    B、帮助苍耳传播果实和种子
    C、帮助苍耳传粉
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    “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”．诗中描写了生长在门前石阶上的苔藓植物．这类植物的主要特征是（　　）
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    B、生活在阴湿的陆地上
    C、茎内没有输导组织
    D、以上都是

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    如图是一个典型的细菌结构模式图
    （1）其中：①是
     
      ③是
     
    ⑥是
     

    （2）细菌的结构与动物细胞相比，没有
     
    ，只有
     
    集中的区域．
    （3）细菌与植物细胞相比，没有
     
    ，因此大多数细菌只能利用
     
    生活．并且细菌是生态系统中的
     
    者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传物质中决定生物性状的小单位叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假如一个花生果实里有3粒种子，这个花生果实是由什么发育而来的（　　）
    A、1个子房和1个胚珠
    B、1个子房和3个胚珠
    C、3个子房和1个胚珠
    D、3个子房和3个胚珠

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