分析 (1)图示人体血液循环示意图(其中A、B、C、D代表心脏的四个腔右心房、右心室、左心房、左心室;①肠动脉、②肠静脉(或肝门静脉)、③肾动脉、④肾静脉、⑤肺动脉、⑥肺静脉,箭头代表血流方向).
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;
肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.
解答 解:(1)在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流;如图所示:![]()
(2)血液流经肺泡周围的毛细血管是血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液.当血液流经肺后,⑥与⑤中的血液成分相比,变化是氧气增多,二氧化碳减少,⑥中的血液最先到达心脏的[C]左心房;肾脏是形成尿的器官,血液流经肾脏后通过肾小球和肾小囊的内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,图中当血液流经肾脏后,④与③中的血液成分相比,代谢废物尿素的含量明显减少.
(3)氧气进入人体内最终到达组织细胞的线粒体,参与氧化分解有机物,为生命活动提供能量.
故答案为:(1)瓣膜;(2)氧气增多,二氧化碳减少;左心房;尿素;(3)氧化分解有机物,为生命活动提供能量
点评 解题的关键是掌握血液循环的途径.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 组别 | 种子数(粒) | 处理方法 | 萌发数(粒) |
| ① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
| ② | 20 | 有光,适量的水,25℃ | 19 |
| ③ | 20 | 有光,过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
| ④ | 20 | 无光,适量的水,25℃ | 18 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若H为心脏,则M中流静脉血,N中流动脉血 | |
| B. | 若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多 | |
| C. | 若H为肾小球,则M、N均为动脉 | |
| D. | 若H为垂体,则N内血液中的生长激素的含量下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 阳光 | B. | 温度 | C. | 水分 | D. | 空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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