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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

就地保护、易地保护、法制教育和管理是当前保护动物多样性的主要措施。其中最有效的措施是 保护,因为它既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀野生动物赖以生存的

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的 ,供绿色植物再利用,因此它们是生态系统中的

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

像青蛙这样由亲体产生的 细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做 生殖。

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

从不同地层中发掘出来的大量化石表明,生物进化的总趋势是:

①从简单到复杂;

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

达尔文认为,生物的多样性和适应性是的 的结果,自然选择是通过 实现的。

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

种子植物可分为 两大类。种子植物都具有的两个基本特征是:体内有韧皮部和木质部;用 进行繁殖。

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

基因是有 效应的DNA片段。一种生物的全部不同基因组成的一套基因就是这种生物的

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

生物的变异分为 两类,其中仅仅由环境条件所引起的变异叫做 变异。

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

在遗传学上,生物个体的某一具体性状表现叫做表现型,表现型是基因型与 共同作用的结果。基因型是指生物个体的 组成。

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科目: 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:填空题

通过对各种生态系统的分析,我们知道,一个生态系统总是由生物和非生物的 组成的。生态系统中的各种生物必然包含生产者、消费者和 三种组成成分。

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同步练习册答案