精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.

(1)根据图中提供的数据填写下表:
平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差(分)极差(分)
张扬8080806020
王明80859026050
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.
(1)张扬10次成绩分别为:80,70,90,80,70,90,70,80,90,80;
按大小顺序排列为:70,70,70,80,80,80,80,90,90,90;
∴中位数是:80,
方差为:S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(xn-
.
x
2]=
1
10
[(80-80)2+…+(80-80)2],
=
1
10
(0+100+100+0+100+100+100+0+100+0)=60,
极差为:90-70=20;
王明10次成绩分别为:80,60,100,70,90,50,70,90,70,90;
平均成绩为:(80+60+100+70+90+50+70+90+70+90)÷10=80,
众数是:90,
故答案为:张扬80、60、20,王明80、90

(2)张扬的优秀率为:
3
10
×100%=30%,
王明的优秀率为:
4
10
×100%=40%,
∴王明的优秀率高.
故答案为:王明;

(3)张扬同学成绩稳定,但优秀率较低,应提高优秀率;
王明同学成绩不稳定,应该想办法稳定一下成绩.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在“手拉手,献爱心”捐款活动中,某校初三年5个班级的捐款数分别为260、220、240、280、290(单位:元),则这组数据的极差是______元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了加强数学学习,小明坚持每题做数学题,本周7天,小明每题做数学题(单位:道)分别是:8,10,9,8,10,9,9,则这组数据的方差是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明同学参加某体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图所示.试分别求出五次成绩的平均数和方差.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶.如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.
(图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).并且数据15,16,16,14,14,15的方差S2=
2
3
,数据11,15,18,17,10,19的方差S2=
35
3
).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请填写下表:
平均数方差中位数命中9环以上次数
71.2______1
______5.4____________
(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析:
①从平均数和方差相结合看(分析谁的成绩更稳定);
②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩更好些);
③从平均数和命中9环及以上的次数相结合看(分析谁的成绩更好些);
④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

王军、李倩两位同学9年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数取0)分别如图所示,利用图中提供的信息,解答下列问题.

(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差(S2
王军8060
李倩8090
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______.
(3)根据图表信息:请你对这两位同学各提一条学习建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简
1+x
-
-1-x
结果是(  )
A.2
1+x
B.-2
-1-x
C.0D.无法化简

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

0.09×0.16

查看答案和解析>>

同步练习册答案