【题目】如图,
为⊙
的直径,
,
为圆上的两点,
,弦
,
相交于点
,
(1)求证:![]()
(2)若
,
,求⊙
的半径;
(3)在(2)的条件下,过点
作⊙
的切线,交
的延长线于点
,过点
作
交⊙
于
,
两点(点
在线段
上),求
的长.
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校计划厂家购买A、B两种型号的电脑,已知每台A种型号电脑比每台B种型号电脑多01.万元,且用10万元购买A种型号电脑的数量与用8万元购买B种型号电脑的数量相同;
(1)求A、B两种型号电脑单价各为多少万元?
(2)学校预计用不多于9.2万元的资金购进20台电脑,其中A种型号电脑至少要购进10台,请问有哪几种购买方案?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形
中,点
从点
出发沿
边向点
运动,到达点
停止.作射线
,将
绕着点
逆时针旋转45°,与
边交于点
,连接
.
![]()
(1)画图,完善图形.
(2)三条线段
,
,
之间有无确定的数量关系?请说明理由.
(3)过点
作
于
.若线段
的最大值为4,求点
运动的路径长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是A边上一点,且AE=
,点F是边BC上的任意一点,把△BEF沿EF翻折,点B的对应点为G,连接AG,CG,则四边形AGCD的面积的最小值为_____.
![]()
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【题目】已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作
,交射线OB于点D,连接CD;
(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交
于点M,N;
(3)连接OM,MN.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
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A. ∠COM=∠CODB. 若OM=MN,则∠AOB=20°
C. MN∥CDD. MN=3CD
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.
(1)求证:△ABE∽△ECF;
(2)若AB=5,AD=8,BE=2,求FD的长.
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【题目】在一次数学课上,李老师出示一道开放题,让同学们依据已知条件写出正确结论,具体如下:如图,直线
与双曲线
相交于
,
两点,过点
和
分别作
轴和
轴的垂线,垂足分别为
,
,连接
,
,
,直线
与
轴和
轴分别交于点
,
.若点
坐标
,请写出正确结论.聪明的强强很快写出了四个结论,其中不正确的结论是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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【题目】在函数学习中,我们经历了“确定函数表达式一利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题”的学习过程,在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象,同时我们也学习了绝对值的意义|a|
,结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣1|+b,当x=1时,y=﹣2;当x=0时,y=﹣1.
(1)求这个函数的表达式;
(2)请你结合以下表格在坐标系中画出该函数的图象.
![]()
![]()
(3)观察这个函效图象,请写出该函数的两条性质;
(4)已知函数y=﹣
(x>0)的图象如图所示,请结合图象写出|kx﹣1|
﹣
﹣b(x
0)的解集.
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