【题目】如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,不添加任何辅助线,要使四边形ABCD是正方形,则需要添加一个条件是 . (填一个即可) ![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的位置如图所示(每个小正方形的边长均为 1),△ABC中任意一点 P(x,y)平移后的对应点为 P′(x+3,y+2).
(1)将△ABC按此规律平移后得到△A′B′C′请画出平移后的△A′B′C′(其中 A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法).
(2)直接写出 A′,B′,C′三点的坐标:A′(____,____),B′(____,____),C′(____,____).
(3)求△A′B′C′的面积.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2016次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是( )![]()
A.2015π
B.3019.5π
C.3018π
D.3024π
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】周末,小明坐公交车到滨海公园游玩,他从家出发0.8小时后达到中心书城,逗留一段时间后继续坐公交车到滨海公园,小明离家一段时间后,爸爸驾车沿相同的路线前往海滨公园. 如图是他们离家路程s(km)与小明离家时间t(h)的关系图,请根据图回答下列问题:
(1)图中自变量是____,因变量是______;
(2)小明家到滨海公园的路程为____ km,小明在中心书城逗留的时间为____ h;
(3)小明出发______小时后爸爸驾车出发;
(4)图中A点表示___________________________________;
(5)小明从中心书城到滨海公园的平均速度为______km/h,小明爸爸驾车的平均速度为______km/h;(补充;爸爸驾车经过______追上小明);
(6)小明从家到中心书城时,他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】[数学实验探索活动]
实验材料现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.
![]()
实验目的:
用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.
例如,选取正方形、长方形硬纸片共 6 块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积, 写出相应的等式有 a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或 (a+2b)(a+b) =a2+3ab+2b2.
问题探索:
(1) 小明想用拼图的方法解释多项式乘法(2a+b)(a+b) =2a2+3ab+b2 ,那么需要两种正方形纸片 张,长方形纸片 张;
(2)选取正方形、长方形硬纸片共 8 块,可以拼出一个如图③的长方形,计算图③的面积,并写出相应的等式;
(3)试借助拼图的方法,把二次三项式 2a2+5ab+2b2 分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,任意四边形ABCD,对角线AC、BD交于O点,过各顶点分别作对角线AC、BD的平行线,四条平行线围成一个四边形EFGH.试想当四边形ABCD的形状发生改变时,四边形EFGH的形状会有哪些变化?完成以下题目:
![]()
(1)①当ABCD为任意四边形时,四边形EFGH为___________;
②当四边形ABCD为矩形时,四边形EFGH为___________;
③当四边形ABCD为菱形时,四边形EFGH为___________;
④当四边形ABCD为正方形时,四边形EFGH为___________;
(2)请对(1)中①③你所写的结论进行证明
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察一列数:1、2、4、8、16、32、…,发现从第二项开始,每一项与前一项的比值都是同一个常数,这个常数是_______;根据此规律,如果
(
为正整数)表示这个数列的第
项,如果
,
,那么
_____,…,
_______;
如果欲求
的值,
可令
…………①
将①式两边同乘以2,得
……………②
由②减去①式,得
.
(2)类比可得:
__________.
(3)用由特殊到一般的方法知:若数列
、
、
、…、
,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为
,那么
,
____,…,
______ (用含
,
,
的代数式表示).
用含
,
,
的代数式表示
_________.
(4)一质点从距离原点一个单位的A点向原点方向跳动,第一次跳到OA中点
处,第二次从
跳到
的中点
处,第三次从
跳到
的中点
处,…,如此不断跳下去,则第50次跳动后,该质点跳动的距离是多少?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:点A在射线CE上,∠C=∠D.
⑴如图1,若AD∥BC,求证:BD∥AC;
⑵如图2,若∠BAC=∠BAD,BD⊥BC,请探究∠DAE与∠C的数量关系,写出你的探究结论,并加以证明;
⑶如图3,在⑵的条件下,过点D作DF∥BC交射线于点F,当∠DFE=8∠DAE时,求∠BAD的度数.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com