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    学校要班里推荐一名同学担任广播员，小明、小华、小英都争着去，三个同学都非常出色，老师很为难，有什么办法确定人选呢?小明想采用下面的办法，将两个硬币A，B同时向上抛出，如果两个正面朝上，小明去；如果两个反面朝上，小华去；如果一正一反，小英去，你认为这个掷硬币决定谁去的方法公平吗?说明理由。

    不公平。

    因为抛两枚硬币出现两个正面和两个反面的机会都是，

    出现一正一反的机会是．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    希望中学要求八年级（1）班推荐一名同学担任学校广播员，小明、小华、小英都争着去，后来大家想出了两种方案：
    （1）用抽签的办法确定．规则是：用三张大小相同的纸片，在其中一张上写有“去”，另两张什么也不定，抽中“去”字的去；
    （2）用掷硬币的方法确定．规则是：将两个硬币同时向上抛出，如果两个都正面朝上，小明去；如果两个都反面朝上，小华去；两个一正一反，小英去．
    你认为哪种方案比较合理，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    38、谈谈你对下列说法的看法．
    （1）一班要推荐一名同学参加青年志愿者活动，小王、小李、小赵都争着去，后来只得用抽签的办法决定．临抽签时，三人又争着要先抽，以为第一个抽签的人，抽中的可能性大一些．
    （2）买一张22选5的彩票，它有两种可能，一种是中奖，另一种是不中奖，所以买这种彩票，中奖机会是50%．
    （3）陈军将一枚正四面体骰子上的点数1作为自己的幸运数，抛掷200次后算出自己的幸运数出现的机会是26%．李华将一枚正六面体骰子上的点数6作为自己的幸运数，抛掷200次后算出自己的幸运数出现的机会是18%．陈军对李华说，我的幸运数比你的幸运数出现的机会大，我比你幸运．
    （4）爸爸用家里的电话号码买彩票，连续买了9期还没中奖，我劝他不要改号码，因为其他号码没有用过，而这个电话号码已用了9次，它的中奖概率要高些．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    希望中学要求八年级（1）班推荐一名同学担任学校广播员，小明、小华、小英都争着去，后来大家想出了两种方案：
    （1）用抽签的办法确定．规则是：用三张大小相同的纸片，在其中一张上写有“去”，另两张什么也不定，抽中“去”字的去；
    （2）用掷硬币的方法确定．规则是：将两个硬币同时向上抛出，如果两个都正面朝上，小明去；如果两个都反面朝上，小华去；两个一正一反，小英去．
    你认为哪种方案比较合理，为什么？

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    科目：初中数学 来源：《25.1 概率》2009年同步练习（解析版） 题型：解答题

    谈谈你对下列说法的看法．
    （1）一班要推荐一名同学参加青年志愿者活动，小王、小李、小赵都争着去，后来只得用抽签的办法决定．临抽签时，三人又争着要先抽，以为第一个抽签的人，抽中的可能性大一些．
    （2）买一张22选5的彩票，它有两种可能，一种是中奖，另一种是不中奖，所以买这种彩票，中奖机会是50%．
    （3）陈军将一枚正四面体骰子上的点数1作为自己的幸运数，抛掷200次后算出自己的幸运数出现的机会是26%．李华将一枚正六面体骰子上的点数6作为自己的幸运数，抛掷200次后算出自己的幸运数出现的机会是18%．陈军对李华说，我的幸运数比你的幸运数出现的机会大，我比你幸运．
    （4）爸爸用家里的电话号码买彩票，连续买了9期还没中奖，我劝他不要改号码，因为其他号码没有用过，而这个电话号码已用了9次，它的中奖概率要高些．

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