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    在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下：当a≥b时，ab＝b2；当a＜b时，ab＝a．则当x＝2时，(1x)?x－(3x)的值为         (“? ”和“－”仍为实数运算中的乘号和减号)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、在实数的原有运算法则中，我们补充定义“新运算”如下：当a≥b时，a⊕b=a，当a＜b时，则a⊕b=b2．当-2≤x≤2时，（1⊕x）⊕x-（2⊕x）的最大值为
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数的原有运算法则中，我们补充定义关于正实数的新运算“⊕”如下：当a≥b＞0时，a⊕b=b2；当0＜a＜b时，a⊕b=
    		a
    ，根据这个规则，方程（3⊕4）x+（3⊕2）=0的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•武侯区一模）在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“?”如下：当m≥n时，m?n=n2；当m＜n时，m?n=m，则x=2时，[（1?x）•x2-（3?x）]2013的值为
    0
    0
    （“•”和“-”仍为实数运算中的乘号和减号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“※”，运算法则如下：当a≥b时，a※b=
    		a-b
    ；当a＜b时，a※b=a．根据法则计算，当x=2时，（1※x）-（3※x）的值为
    0
    0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求出下列x的值：
    （1）4x2-81=0；               
    （2）64（x+1）3=27；
    （3）在实数的原有运算法则中，我们补充定义关于正实数的新运算“⊕”如下：
    当a≥b＞0时，a⊕b=b2；当0＜a＜b时，a⊕b=
    		a
    ．
    根据这个规则，求方程（3⊕2）x+（4⊕5）=0的解．

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