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    已知x≠0，
    1
    x
    +
    1
    2x
    +
    1
    3x
    等于（　　）
    A、
    1
    2x
    B、
    1
    6x
    C、
    5
    6x
    D、
    11
    6x
    分析：根据分式加法法则：先通分，再相加．
    解答：解：原式=
    6+3+2
    6x
    =
    11
    6x
    ．故选D．
    点评：考查了分式的加法运算，能够正确通分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    2m-1x
    的图象的两个分支在第一，三象限内，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    2x+y=2k+1
    x+2y=4k
    且-1＜x-y＜0，则k的取值范围为（　　）
    A、
    1
    2
    ＜k＜1
    B、0＜k＜
    1
    2
    C、0＜k＜1
    D、-1＜k＜-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•枣庄）已知反比例函数y=
    1
    x
    ，下列结论中不正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=-
    n
    n+1
    x+
    		2
    n+1
    （n为正整数）的图象与两坐标轴围成的三角形面积为Sn（n=1，2，3），则S1+S2+S3的值是
    3
    4
    3
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+
    1
    y
    =z+
    1
    x
    =1，求y+
    1
    z
    的值．

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